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El debate de los saberes culturales en un mundo «glocalizado»

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¿Qué papel juegan los saberes culturales en el mundo globalizado? ¿Es posible establecer transferencias entre saberes culturales y conocimiento científico? La respuesta en la
Ya está disponible la página web de la Reunión, donde podrás encontrar un avance temático del programa. Entre las novedades que incorporamos en esta edición están la posibilidad de incluir en la cuota de inscripción los gastos de alojamiento, y la opción de inscripción digital, con posibilidad de entrar en el Paraninfo Digital y presentar comunicaciones, participar en los debates y contribuir a las conclusiones del evento.
La Reunión Internacional sobre Investigación Cualitativa en Salud de la Fundación Index se une en esta ocasión a una iniciativa afín, el Seminario Internacional de Cuidado Cultural en Salud del Grupo de Cuidado Cultural de la Universidad Nacional de Colombia, para proponer un debate sobre el papel de los saberes culturales en salud en un mundo glocalizado, utilizando el concepto de Arturo Escobar para referirse al papel irrenunciable y trascendental que tiene la cultura local en la construcción del mundo global.
En esta reunión pretendemos debatir sobre las transferencias de los saberes culturales y su influencia en un mundo en movimiento. Un mundo donde no sólo circulan los saberes hegemónicos, aquellos que utilizan los nuevos canales de comunicación, sino que también se mueven los saberes locales a través de los grandes movimientos migratorios, obligando a los profesionales de la salud a adquirir nuevas competencias para responder a las necesidades de las personas de manera congruente con su cultura. Por ello hacemos una llamada a la comunidad científica y académica internacional para reflexionar y aportar ideas, experiencia y conocimiento sobre la manera en que debemos abordar la emergencia del saber cultural, tanto desde los aspectos filosóficos, teóricos y metodológicos, como desde el desafío que supone proyectar servicios de salud acordes con la transformación que supone un mundo a la vez global y glocal, marcado por la diversidad de formas de sentir y de vivir, y cómo no, de experimentar el fenómeno de la salud.
EN LA IX REUNION TU ERES QUIEN NOS ENSEÑAS CON TU EXPERIENCIA, TUS REFLEXIONES, TUS OPINIONES, TUS SUGERENCIAS, TUS PROPUESTAS, TUS IDEAS, TUS INNOVACIONES… PORQUE TU ERES PROTAGONISTA, ERES IMPRESCINDIBLE
Más información disponible en https://www.index-f.com/ric/inicio.php
Correspondencia: secretaria@ciberindex.com
Plazo para envío de comunicaciones: 15 de julio de 2009 (ver criterios en https://www.index-f.com/ric/comunicaciones.php)
Plazo para inscripción reducida: 30 de septiembre de 2009
Límite de participantes: 250
INFORMACION Tel/fax +34 958 293304 – secretaria@ciberindex.com

Index y la Asociación de Enfermeras de Hospitales de Andalucía (ASENHOA) firman un convenio de cooperación científica

A partir del próximo mes de marzo, los socios de ASENHOA podrán acceder a todas las prestaciones de Ciberindex y participar en las redes de investigación promovidas por la Fundación Index, merced al convenio que acaban de firmar ambas entidades, con el que se abre un ilusionante proyecto para apoyar la promoción del conocimiento entre las enfermeras hospitalarias andaluzas.
La Asociación de Enfermeras de Hospitales de Andalucía es una sociedad científica que intenta promover en atención especializada una práctica enfermera homogénea, basada en la evidencia y, donde la humanización del cuidado y la personalización de la atención constituyan un fin para todos los profesionales. Por esta razón, una de las principales actividades que desarrollará dentro del nuevo convenio será la creación de un grupo de revisores dentro del Observatorio de Enfermería Basada en la Evidencia de la Fundación Index, con el objeto de hacer llegar a las enfermeras clínicas las más importantes contribuciones de la literatura científica internacional y facilitar así la toma de decisiones en el cuidado del paciente y su familia.
El convenio posibilita la entrada de ASENHOA como centro colaborador del Proyecto Lascasas, la principal biblioteca digital sobre cuidados de salud en Iberoamérica, así como la realización de actividades docentes tanto en el campus digital de la Fundación Index, como en la Escuela Internacional de Verano Casa de Mágina. Precisamente la primera actividad que se realizará a lo largo de este año será un taller para la capacitación de revisores.
Pero sin duda la mayor prestación que reciben los socios de ASENHOA es el acceso a través de una clave personal a la plataforma de conocimiento Ciberindex, lo que les permitirá consultar la principal base de datos de enfermería en español en su versión avanzada, CUIDENplus, y acceder a los indicadores de impacto de las revistas de enfermería. Igualmente podrán consultar la revista Index de Enfermería y otras 15 revistas especializadas de la Hemeroteca Cantárida, así como a los fondos documentales: Biblioteca Lascasas, Archivos de la Memoria, con relatos biográficos de cuidadores y pacientes, y Paraninfo digital, con contenidos a texto completo de reuniones científicas. Los miembros de ASENHOA que realicen proyectos de investigación podrán beneficiarse también del servicio de asesoría en investigación y en redacción científica, de forma que aquellos que deseen comunicar o publicar sus trabajos podrán solicitar una revisión previa para aumentar así sus posibilidades de publicación en revistas con impacto.
Para Manuel Amezcua, presidente de la Fundación Index, el nuevo convenio con la Asociación de Enfermeras Hospitalarias Andaluzas supone un impulso importante para la promoción del cuidado de calidad en el sistema de salud: “Aunque resulte paradójico, no es fácil encontrar sociedades científicas enfermeras que sean sensibles al compromiso con la difusión del conocimiento, y en el caso de ASENHOA hemos encontrado un equipo humano altamente comprometido y con la suficiente ilusión como para adivinar que este convenio va a procurar importantes iniciativas de las que se podrán beneficiar numerosos profesionales, y consecuentemente los ciudadanos”.

La Enfermería no puede renunciar a las Terapias Complementarias aunque el cientifismo biomédico sea reticente a su legitimación

Más de la mitad de los ciudadanos las utilizan con un alto grado de satisfacción. Para Paloma Echevarría, profesora de la UCAM y autora del artículo “Los límites de la Evidencia Científica, o idoneidad metodológica en la investigación en Terapias Complementarias”, la explicación no está en la teoría generalizada del efecto placebo, sino que hay que utilizar otras metodologías para encontrar otras explicaciones, algunas de las cuales pasan por una autocrítica del modelo biomédico imperante en nuestro sistema de salud. En todo caso, afirma Echevarría, si las Terapias Complementarias funcionan, la Enfermería tiene que profundizar en su utilización sin menoscabo de su carácter científico.
El significado del cuidado en los pacientes crónicos, la legibilidad de la información sobre educación sanitaria, la identidad en personas con minusvalía, los valores laborales en entornos multiculturales, o el discurso médico sobre las matronas, son algunas de las investigaciones que incorpora el último número publicado de Index de Enfermería, que ya puede consultarse a través de la Hemeroteca Cantárida de la Fundación Index.
Revisiones sobre el cuidado familiar o la competencia cultural en salud, junto a instrumentos como la confección del vestido por los padres de prematuros, representan algunas de las aportaciones de la revista a las humanidades, que se complementa con un relato biográfico de una partera que ejerce en el Magdalena Medio (Colombia) y un reportaje sobre la utilización de la sanguijuela como remedio terapéutico. El número se abre con una reflexión sobre la influencia que puede tener la construcción del Espacio Europeo de Educación Superior en la construcción de un modelo renovado de formación continua de los profesionales que ponga énfasis en el proceso de aprendizaje y en la utilización de las nuevas tecnologías.

Index de Enfermería se abre al diálogo con sus lectores

mandra1_peqEl último número publicado de Index de Enfermería introduce como innovación en su edición digital la posibilidad de que los lectores interactúen con los autores y editores. Para ello incorpora una herramienta al final de cada artículo en el que el lector puede realizar comentarios sobre el contenido del mismo, puede editarlos, modificarlos y suprimirlos. Los comentarios se hacen visibles activando la opción, de manera que también posibilita el intercambio de ideas entre los propios lectores.
Con esta nueva herramienta, damos un paso adelante en el cambio tecnológico que hemos iniciado en la plataforma Ciberindex para adaptarnos poco a poco a las características de la web 2.0 con el objeto de lograr una relación más cercana, directa y cooperativa con nuestros usuarios. La opción de comentar los artículos esperamos generalizarla progresivamente en el resto de revistas de la Hemeroteca Cantárida, de forma que podamos evaluar de una forma directa, sencilla y rápida el impacto que nuestras publicaciones tienen sobre los lectores, y poder así incorporar cambios y mejoras que hagan de Cantárida un instrumento cada vez más útil para la práctica de los cuidados.
Animamos a nuestros lectores a que utilicen el nuevo instrumento y lancen sus comentarios sobre los artículos que les resulten de más interés.
¿Has visitado el nuevo número de Index de Enfermería? ¿Has localizado la herramienta de comentarios? ¿Qué te parece?

La Fundación Index participa en las II Jornadas de Investigación en Enfermería de la Empresa Pública Hospital Alto Guadalquivir (EPHAG)

Alrededor de un centenar de profesionales de enfermería que desarrollan su labor en los diferentes centros hospitalarios que integran la EPHAG se congregaron el pasado 5 de febrero en Andújar para debatir sobre las líneas de actuación de la Empresa en materia de Investigación en Cuidados. El programa científico contó con una nutrida variedad de actividades, entre las que destacan la ponencia sobre el papel de la ética en los procesos investigadores o la exposición de líneas estratégicas de investigación en enfermería. Además, tuvo lugar la presentación de la Comisión de Ética e Investigación de la EPHAG y se dieron a conocer los recursos de apoyo bibliográfico con los que cuenta la Empresa. Las jornadas se cerraron con la presentación del Observatorio de Enfermería Basada en la Evidencia de la Fundación Index y la exposición de resultados de proyectos de investigación que se han desarrollado en los Hospitales de Montilla y Andújar.
Estas II Jornadas ponen de manifiesto el interés de la EPHAG en fomentar la investigación entre los profesionales que integran el área de Enfermería. Además de las jornadas, la EPHAG convoca cada bienio ayudas a la investigación y desde el año 2006 cuenta con la participación de la Fundación Index en programas de capacitación y formación en metodología de investigación. En el marco de las Jornadas se anunció el convenio de colaboración entre las dos instituciones para la puesta en marcha de un servicio de consultoría por parte de la Fundación Index, que preste asesoramiento metodológico en proyectos de investigación aplicada a los cuidados que se desarrollen en el seno de la Empresa.

Formación, Carrera Profesional, Prescripción Enfermera, Salud Mental, Cuidados

lascasas2La Biblioteca Lascasas amplía en el primer fascículo de 2009 la sección “Dossier Lascasas: Prescripción Enfermera” con el «Proyecto de Decreto por el que se define la actuación de las enfermeras y los enfermeros en el ámbito de la prestación farmacéutica del Sistema Sanitario Público de Andalucía»

También incluye entre sus diferentes secciones los siguientes documentos sobre Salud Mental: «Guía de Práctica Clínica sobre el Manejo de la Depresión Mayor en el Adulto», «Factores asociados a intentos autolíticos y clases diagnósticas de enfermería, en enfermos mentales hospitalizados» y «Programa de Manejo de Ansiedad y Relajación»

Dentro de la sección “Documentos técnicos”, podrá acceder a las siguientes guías de apoyo a la formación de alumnos en prácticas: «Guía para la evaluación de habilidades desarrolladas en la práctica clínica» (español y euskera) y «Competencias profesionales: una guía para la formación enfermera» (español y euskera)

Acceda al sumario para conocer otros documentos de interés que podrá consultar a texto completo.

La Biblioteca Lascasas es un fondo de documentación a texto completo producido por la Fundación Index. Contiene información sobre Cuidados de Salud generada en el espacio Iberoamericano y por tanto es un importante instrumento de ayuda a la toma de decisiones en la atención en salud, ya que sus contenidos tienen en cuenta el entorno social y cultural donde emana el conocimiento.

Quid-Innova aumenta sus prestaciones en Investigación con un enfoque multidisciplinar

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Por tercer periodo consecutivo el Servicio Andaluz de Salud y la Fundación Index han renovado el convenio de colaboración que suscribieron en el año 2004 con el objeto de promover la investigación como elemento fundamental para la mejora de los servicios que se ofrecen a los pacientes. A través de este convenio se establece el plan de formación para la promoción del Conocimiento y la Innovación en Salud denominado Quid-Innova y que en este nuevo periodo de dos años aporta como novedad su carácter multidisciplinar.
Como años anteriores, el plan formativo Quid-Innova se pondrá en marcha en todas las provincias andaluzas y se centrará en metodologías de investigación con el objetivo fundamental de estudiar los resultados de salud de las intervenciones, teniendo en cuenta el entorno cultural y las características propias de la población la que atienden. A partir de estas investigaciones, se podrán desarrollar enfoques que incorporen en la atención sanitaria otros factores como la diversidad cultural.
Quid-Innova contempla la formación sobre elaboración de proyectos, práctica basada en evidencias y evaluación del impacto de las innovaciones en los servicios sanitarios: preparación de comunicaciones en foros científicos y búsqueda de resultados para la aplicación en la clínica, metodología de investigación cualitativa y técnicas para la evaluación de los servicios de salud.
Las actividades de formación del Quid-Innova se desarrollarán en todas las provincias andaluzas y como viene siendo habitual tendrán un carácter semi-presencial, para favorecer especialmente el acceso de los profesionales clínicos. Los contenidos de todas las actividades y el calendario de las mismas pueden consultarse en la web del programa.

Investigación aplicada en Salud

Actualmente se encuentra abierta la convocatoria para el curso de Metodología de Investigación Aplicada en Salud, destinado a profesionales de la salud que deseen adquirir habilidades prácticas en las principales herramientas de la investigación aplicada a problemas de salud. El curso, que se celebrará simultáneamente en tres sedes (Granada, Málaga y Sevilla) tiene 260 horas distribuidas en cuatro módulos presenciales y uno práctico tutorizado a distancia, consistente en la elaboración de un proyecto de investigación siguiendo las pautas para poder ser presentado en las próximas convocatorias de ayudas a la investigación.

El curso de Metodología de Investigación Aplicada en Salud, además de su carácter multidisciplinar, tiene como novedad que incorpora un programa de apoyo a Jóvenes Investigadores, reservando un cupo de plazas a profesionales con relación contractual con el Servicio Andaluz de Salud que tengan menos de 35 años. Con ello se pretende apoyar a los jóvenes talentos y elevar su capacidad competitiva en el ámbito de la investigación. Las solicitudes pueden tramitarse a través de la web del programa, siendo obligatorio entregar una copia al responsable de formación del centro donde trabaje el aspirante, condición esta necesaria para que pueda ser tenida en cuenta.
¿Has participado con anterioridad en actividades del Quid-Innova? Anímate a expresarnos tu opinión.

Un estudio sobre el suicidio en enfermos mentales hospitalizados, ganador del Premio Elena Escanero

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La Enfermera Eva Ibáñez Fleta, ex alumna del Master en Ciencias de la Enfermería de la Universidad de Zaragoza, ha resultado ganadora del I Premio Elena Escanero de Investigación en Cuidados de Salud con un trabajo que analiza los factores asociados al intento autolítico en pacientes psiquiátricos ingresados en la Unidad de Agudos de Psiquiatría del Hospital Miguel Servet en Zaragoza, identificando los diagnósticos enfermeros más prevalentes en estos pacientes. El premio fue hecho público el día 17 de noviembre de 2008, día de Santa Isabel de Hungría, patrona de la Escuela Universitaria de Ciencias de la Salud, en el Paraninfo de la Universidad de Zaragoza. El premio fue entregado por el Rector de la misma, D. Manuel López Pérez, en un acto solemne al que asistieron otras autoridades académicas, en presencia de los familiares de Elena Escanero, que da nombre al Premio que ellos mismos patrocinan.
En su primera edición, el Premio de Investigación Elena Escanero, que promueve la Fundación Index con la Universidad de Zaragoza, estaba reservado a profesionales matriculados en el Máster Interuniversitario de Ciencias de la Enfermería de la Universidad de Zaragoza, con la condición de haber superado el Proyecto de Investigación de fin del Máster. En total se presentaron siete trabajos, de los que el jurado destacó su calidad y la pertinencia de los temas abordados, siendo finalmente acreedor del premio el presentado por Eva Ibáñez Fleta, que tras constatar que la mayoría de los pacientes ingresados por intento de suicidio estuvieron en contacto los meses anteriores con los servicios sanitarios, sugiere una estrategia para que las enfermeras participen en planes de prevención de estos episodios, que afectan de manera especial a una población tan vulnerable como los enfermos mentales. El trabajo premiado acaba de publicarse íntegramente en la Biblioteca Lascasas de la Fundación Index. El premio Elena Escanero está dotado con 3.000 euros y para su próxima edición se abrirá a proyectos de investigación sobre cuidados de salud presentados desde cualquier país de Iboeroamérica, centrando su interés aquellos estudios con posibilidades de transferencia de los resultados a colectivos vulnerables (grupos marginales y colectivos socialmente frágiles, con especial referencia a países en vías de desarrollo).