La OPS ha producido un video de 20 minutos que muestra la colaboración que hubo entre la OPS/OMS y las autoridades mexicanas durante las primeras semanas de la epidemia de Gripe A (H1N1).
Durante la crisis creada por el virus de influenza A H1N1 en México, la Organización Panamericana de la Salud colaboró estrechamente con las autoridades sanitarias mexicanas para enfrentar los desafíos creados por el nuevo virus. Este documental abarca el destacado papel que jugó esa colaboración, así como el incansable esfuerzo hecho por México en la contencíon de la epidemia.
El video está disponible en Youtube:
https://www.youtube.com/watch?v=49AP5Xttvug&feature=PlayList&p=C2AAE97EB5FA284C&index=0
Enviado El 10 de Julio por Sonia M. Mey, Media/Press, Public Information Team Knowledge Management and Communication, OPS/OMS
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El conocimiento científico sólo será útil cuando sea accesible sin restricciones
Abel Packer reivindica en la Casa de Mágina la utilidad del conocimiento que se genera en los países en desarrollo
La Casa de Mágina (Cabra del Santo Cristo, Jaén) ha contado en la inauguración de sus Cursos Internacionales de Verano con la presencia de Abel Packer, Director del Centro Latinoamericano y del Caribe de Información en Ciencias de la Salud, perteneciente a la Organización Panamericana de la Salud/OMS, que ha impartido una conferencia sobre la universalización del conocimiento científico en salud. El promotor de la plataforma Scielo ha realizado una llamada de atención sobre el peligro de una elitización de la ciencia en detrimento de la equidad y del derecho que todos los pueblos tienen a unos servicios de salud del más alto nivel científico. En la actualidad más del 90 % de las muertes en niños ocurren en los países pobres, mientras que sólo el 10 % de los fondos de investigación son destinados a la lucha contra las enfermedades más prevalentes en estos países, como el dengue, la malaria o la tuberculosis. Esto supone una clara situación de inequidad que viene determinada por la voluntad de quienes han de marcar las prioridades en las políticas de investigación.
Para Packer el conocimiento científico no debe tener límites, ya que es parte integral del desarrollo económico y del bienestar de los ciudadanos. Por ello considera que hay que apostar decididamente por plataformas de acceso abierto, por bibliotecas y hemerotecas digitales cada vez más universales donde los saberes estén disponibles sin restricciones y donde podamos desarrollar nuestra capacidad colectiva de generación de conocimiento.
En su conferencia, Packer afirma que la globalización no puede convertirse en un proceso de dominación de los que tienen conocimiento sobre los que no lo tienen, por ello los gobiernos deben instaurar políticas en las que los derechos de propiedad intelectual dejen de primar sobre los derechos a la salud de los seres humanos. Según el director de Bireme, para que el conocimiento científico module la inequidad derivada de las diferencias culturales y de los distintos niveles de desarrollo, es necesario que se éste sea accesible tanto a profesionales como a ciudadanos.
Packer se declara un defensor a ultranza de los sistemas de acceso abierto por lo que tienen de desafío hacia la búsqueda de fórmulas creativas de protección intelectual que sean compatibles con la necesidad de disponer del conocimiento sin restricciones. En este sentido y a pesar de reconocer que este movimiento avanza muy lentamente, alaba la emergencia de iniciativas como los repositorios institucionales o privados, que tienen una gran capacidad de difusión del conocimiento de una forma sencilla, económica y sostenible a lo largo del tiempo.
Complementariamente, Abel Packer ha impartido un seminario sobre la plataforma digital Scielo dentro del curso “Nuevas tendencias en redacción científica”, en el que ha mostrado las potencialidades que la web/internet ofrece para compartir y difundir conocimiento científico en un ámbito donde el autor y el lector a menudo son la misma persona. Además de éste, la Casa de Mágina está desarrollando otros cursos y talleres, como Investigación Participativa en Salud, Revisiones críticas de la Literatura Científica y Sentido del humor y teatro clown en la mejora de la comunicación con el paciente.
El curso de Investigación Acción Participativa (IAP) en Salud ha contado con alumnado de diferentes disciplinas, entre ellas enfermería, medicina y antropología, procedentes de todo el ámbito nacional. Dicho curso ha creado un espacio de encuentro para la reflexión sobre las inequidades de los servicios de salud y su dificultad para alejarse de “la ley de cuidados inversos”, advertida por Julian Tudor Hart en 1971, y la necesidad reformar el sistema de toma de decisiones hacia la participación ciudadana más desfavorecida; posicionando a la IAP como una vía para descubrir y dar respuesta a la justicia como principio ético para la mejora de los servicios de salud. Tras esta “sensibilización”, el alumnado ha tenido la oportunidad de conocer la metodología de la IAP como instrumento de cambio, acercarse críticamente a una experiencia de IAP entre profesionales sanitarios y participar en un taller de simulación de IAP para introducir la práctica clínica basada en la evidencia. De este modo, el curso ha hecho gala de la participación y reflexión como su propio nombre indica.
El acto de inauguración de los cursos de verano de la Fundación Index ha contado con la presencia de José Rubio Santoyo, alcalde de la localidad de Cabra del Santo Cristo, quien ha resaltado el impulso que la Casa de Mágina está suponiendo para el desarrollo de la localidad, al requerir nuevas necesidades que se están traduciendo en infraestructuras y una actividad con un impacto muy positivo en la economía local. Para Manuel Amezcua, presidente de la Fundación Index, destaca la creciente repercusión internacional de los cursos de verano de la Casa de Mágina, en los que confluyen destacados especialistas del ámbito de la investigación en salud: “a pesar de la crisis y del efecto disuasorio de la epidemia de gripe A, este año no han faltado a la cita participantes de otros países iberomanericanos, que junto a los nacionales han completado todas las plazas disponibles”.
Es el cuarto año que la Fundación Index realiza cursos especializados en salud en su sede de Sierra Mágina coincidiendo con el periodo estival, en los que se combinan los contenidos académicos con actividades culturales y recreativas encaminadas a conocer y disfrutar los valores patrimoniales y naturales de la comarca de Sierra Mágina, con visitas guiadas a emplazamientos del Parque Natural, degustaciones gastronómicas, excursiones a lugares de interés paisajístico y monumental, así como una visita obligada a las cercanas ciudades de Ubeda y Baeza, declaradas Patrimonio de la Humanidad.
Más información sobre programa de actividades en:
https://www.index-f.com/casamagina/programa.php
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¿Es posible gestionar el conocimiento sin marginar la producción enfermera en español?
Con cierta frecuencia suele escucharse de los políticos de turno, grandes elogios hacia la enfermería española. Por su aportación y por el peso específico que tiene dentro de la sanidad pública de nuestro país. Una ENFERMERIA ESPAÑOLA en mayúsculas que tiene y ha recibido un merecido reconocimiento tanto a nivel nacional como internacional del que es buena prueba el elevado número de compañeras trabajando fuera de nuestras fronteras. Ahora bien, el alto nivel de profesionalidad alcanzado por las enfermeras no ha sido una conquista casual, sino que ha estado basada en la excelente formación recibida y por extensión en la investigación en enfermería. Cualquier disciplina que se precie debe estar asentada en la investigación si quiere desarrollarse, y si quiere tener identidad propia. De ahí la importancia de cuidar, incentivar y facilitar la investigación en cuidados. Cosa que en la actualidad no está ocurriendo, como certeramente expone el Dr. López Alonso, en el artículo de la revista NURE titulado “Reconocimiento institucional de la investigación sobre el cuidado de la salud. Una asignatura pendiente” (https://www.fuden.es/firma_obj.cfm?id_firma=62&FilaInicio=1)
López reflexiona sobre los criterios para la baremación de méritos en Enfermería, que en muchos casos no se ajustan a nuestra área disciplinar. La razón de todo ello se debe a que la baremación de méritos en la convocatoria de subvenciones y ayudas a la investigación biosanitaria a través Instituto de Salud Carlos III exige unos indicadores que emanan de una empresa extranjera y con ánimo de lucro (Thompson Scientific), indicadores que se hacen extensivos a las agencias de calidad para la acreditación profesional. En cambio no tiene en cuenta los indicadores de impacto específicos realizados por agencias españolas como la Fundación Index (Cuiden Citación) o el Centro de Estudios Documentales de Valencia (IME-citas). Esta situación penaliza en dos sentidos: a la enfermería como área disciplinar, y al Español como idioma y expresión de una identidad cultural propia. Con lo que la política que se está llevando a cabo en materia de investigación y acreditación en enfermería con financiación pública va en contra de la ENFERMERIA ESPAÑOLA.
Las agencias gubernamentales con competencias en evaluación, y por ende los ministerios competentes, están adoptando un modelo de gestión del conocimiento basado en la delegación de sus competencias en instrumentos foráneos y descontextualizados, lo cual indica una clara dejación de sus funciones y una incomprensible obstinación en ignorar la voz crítica de cada vez más profesionales, que se sienten discriminados por un hecho tan natural como el publicar en su área de conocimiento (la enfermería) y en su idioma (el español).
¿Sería pensable y factible adoptar un modelo de gestión del conocimiento lo suficientemente flexible como para incorporar la diversidad de instrumentos disponibles, incluyendo los que evalúan el conocimiento enfermero que se produce en español?
¿No debería de plantearse como una imposición legal el que los instrumentos de evaluación del conocimiento sigan criterios exhaustivos en lugar de selectivos, y evitar así efectos tan indeseables como la fuga de conocimiento, la invisibilidad de la producción propia, la marginalidad de investigadores, etc?
¿Cual es tu experiencia al respecto? ¿Conoces modelos alternativos de evaluación del conocimiento más creativos e innovadores? Anímate a escribir un comentario.
El complejo peregrinaje por una enfermedad fantasma: la fibromialgia
Index de Enfermería publica en un relato biográfico las vivencias ante el padecimiento de una fibromialgia
La elevada prevalencia de la fibromialgia en la actualidad y sus grandes repercusiones sociales, justifican la constante búsqueda de tratamientos para paliar los síntomas de una enfermedad hasta hoy incurable. Este artículo presenta, por una parte, un breve repaso sobre el concepto de fibromialgia y de la ketamina, como tercera línea de tratamiento, y por otra, la visión desde una perspectiva fenomenológica, de una paciente con fibromialgia, tras someterse a dicho tratamiento, junto con sus vivencias más íntimas y personales desde el diagnóstico de esta enfermedad.
La investigación ha sido realizada por Mª Isabel Carricondo Martínez, enfermera de la Unidad de Reanimación y Terapia del Dolor del Hospital Torrecárdenas (Almería, España) y ha sido publicada con el título de “Un pulso a la fibromialgia”, en el último número de la revista Index de Enfermería (2009; vol. 18, núm. 2), estando disponible en https://www.index-f.com/index-enfermeria/v18n2/6941.php.
Tras analizar las implicaciones personales que una enfermedad tan poco comprendida como la fibromialgia produce en quienes la padecen, la autora destaca lo gratificante que a nivel profesional resulta constatar la utilidad de una de las mejores herramientas de que disponemos los profesionales: la escucha activa.
¿Has leído el artículo? ¿Conoces algún caso parecido de paciente con fibromialgia? ¿Se parece al de este artículo? Escribe un comentario
Abel Packer, Director de Bireme (Brasil), abrirá los Cursos Internacionales de Verano de la Casa de Mágina
El responsable del más prestigioso instituto de información científica de Iberoamérica impartirá un seminario sobre la plataforma Scielo de gestión del conocimiento en salud
El Director del Centro Latinoamericano y del Caribe de Información en Ciencias de la Salud, perteneciente a la Organización Panamericana de la Salud/OMS, va a impartir la conferencia inaugural de los Cursos Internacionales de la Fundación Index en la Casa de Mágina. Abel Packer es el Director de BIREME desde 1999, donde ha estado a cargo del desarrollo de sistemas de Información. Ha participado activamente en la planificación, desarrollo y funcionamiento de los mayores proyectos de BIREME, como el sistema Latinoamericano y del Caribe de Información en Ciencias de la Salud, la base de datos LILACS, el proyecto SciELO de la biblioteca Científica Electrónica en Línea (lanzada en 1997), y la biblioteca Virtual en Salud. Abel Packer es Licenciado en Ciencias con maestría en Ciencias de la Información y es mundialmente conocido por su labor en la promoción del conocimiento científico que se genera en el ámbito Iberoamericano.
En la conferencia inaugural de los Cursos Internacionales de Verano de la Casa de Mágina-2009, Abel Packer tratará el tema de la universalización del conocimiento científico en salud, y también intervendrá en el curso «Nuevas tendencias en escritura científica» con un seminario en el que presentará las últimas novedades sobre Scielo, la plataforma más importante de gestión del conocimiento en salud en Iberoamérica, en la que colabora la Fundación Index a través de la revista Index de Enfermería.
En su cuarta edición, los Cursos Internacionales de la Casa de Mágina incorporan nuevas actividades sobre sus dos líneas de formación: el fomento del conocimiento científico y la promoción de la salud a través de alternativas altamente innovadoras. Entre los primeros se inscriben un curso sobre Nuevas tendencias en Escritura Científica, un taller sobre Revisiones Críticas de la literatura científica, y un taller sobre Investigación Participativa en Salud, mientras que entre los segundos contaremos con un taller sobre sentido del humor y teatro clown en la mejora de la comunicación con el paciente, y otro que ya se impartió el pasado año con excelentes resultados sobre la utilización del aceite de oliva en la cocina saludable.
VEN A SIERRA MAGINA, CONOCE ANDALUCIA
La Casa de Mágina es una iniciativa de la Fundación Index para promover el turismo académico en el Parque Natural de Sierra Mágina (Andalucía, España)
Descarga el Boletín Informativo y de inscripción, te rogamos que contribuyas a su difusión en tu ámbito de influencia, gracias.
INFORMACION Tel/fax +34 958 293304 – secretaria@ciberindex.com
https://www.index-f.com/casamagina/escuela.php
Lilly convoca nuevos premios para promover la difusión científica en español
Por segundo año consecutivo, la Fundación Lilly convoca los Premios MEDES, con los que pretenden dar reconocimiento tanto a aquellos que generan el conocimiento y lo comunican utilizando nuestro idioma, como a las iniciativas empresariales que hacen posible la comunicación y divulgación del conocimiento entre los hispanoparlantes. De forma más general, la iniciativa MEDES tiene como objetivo contribuir a promover la publicación científica en revistas biomédicas en español, así como favorecer su difusión nacional e internacional mediante diversas actividades de investigación, formación y divulgación.
La nueva convocatoria de los Premios MEDES, cuyo plazo finaliza el 30 de septiembre de 2009, está dotada con 3000 euros y cuenta con tres modalidades:
-A la Mejor Iniciativa Editorial, a la que podrán optar todas aquellas empresas editoriales que hayan desarrollado durante el último año una iniciativa orientada a promover y mejorar la utilización del español como idioma vehicular de la ciencia biomédica, empleen nuevas tecnologías en su diseño y desarrollo y favorezcan a los profesionales sanitarios el acceso a la información y la práctica de la medicina. El premio pretende estimular la generación de nuevas ideas, estrategias y aplicaciones tecnológicas.
-A la Mejor Publicación de Investigación Original, a la que podrán optar todos aquellos artículos derivados de una investigación biomédica que, escritos en español, aporten información novedosa sobre aspectos específicos y contribuyan de manera relevante al conocimiento científico.
-A la Mejor Publicación de Investigación Secundaria o de Síntesis de Conocimiento, a la que podrán optar todos aquellos artículos selectivos y críticos que, escritos en español, tratan de analizar, integrar y sintetizar la información esencial de los estudios primarios de investigación, y los que ofrezcan una visión actualizada de los conocimientos sobre un tema clínico (Revisiones, actualizaciones y guías de práctica clínica).
Con sus premios anuales y otras iniciativas de gestión del conocimiento, la Fundación Lilly se suma una vez más a las organizaciones que trabajan para dignificar el conocimiento científico que se produce en español, siendo encomiable la labor que viene desarrollando a través de sus actividades de formación y divulgación del conocimiento.
Más información en www.fundacionlilly.com
Las enfermeras creen en los medicamentos menos que los médicos
La Agencia de Evaluación de Tecnologías Sanitarias de Andalucía divulga un comentario crítico de un artículo que trata sobre Creencias generales entre los médicos y enfermeras de atención ambulatoria sobre los medicamentos. A pesar de que los medicamentos, como tecnología de salud, son elementos terapéuticos muy antiguos, la percepción que existe de ellos no es homogénea, ni siquiera entre profesionales acostumbrados a usarlos y analizar sus efectos. Éste es el tema del que trata el artículo «Creencias generales entre los médicos y enfermeras de atención ambulatoria sobre los medicamentos: estudio transversal», publicado en la revista BMC Family Practice.
El artículo conluye que los médicos eran más positivos con respecto a los medicamentos que las enfermeras. Ninguna variable de interacción incluida pudo explicar las diferencias existentes entre los médicos y las enfermeras en relación a las creencias de los mismos sobre los medicamentos. Estas diferencias pueden ser útiles en las discusiones entre médicos y enfermeras en prácticas así como futuros médicos y enfermeras para enfatizar el entendimiento entre ambos con respecto al trabajo en equipo y sus profesiones.
El artículo «Ann-Charlotte Mardby, Ingemar Akerlind and Tove Hedenrud. General beliefs about medicines among doctors and nurses in out-patient care: a cross-sectional study. BMC Fam Prac 2009; 10:35» puede ser descargado desde la dirección Web de la revista o desde su archivo en Webcite (Archived by WebCite® at https://www.webcitation.org/5hQkuavub)
Más información en la Agencia de Evaluación de Tecnologías Sanitarias de Andalucía https://www.juntadeandalucia.es/salud/AETSA
