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Mejora tus habilidades en Comunicación Científica

images¿Conoces los principios de la comunicación científica? ¿Te gustaría aprender a comunicar tus trabajos en reuniones y congresos? ¿Sabes cómo elaborar un póster? ¿Te gustaría exponer tus trabajos con eficacia? ¿Sabes cómo se escribe un artículo científico? ¿Conoces los diferentes formatos y revistas en las que publicar? ¿Te gustaría lograr que tu artículo genere impacto?

La Fundación Index va a desarrollar los próximos días 26 y 27 de junio de 2015 en su sede de Granada un curso-taller de introducción a la Comunicación científica, dirigido a profesionales de la salud interesados en adquirir habilidades de comunicación científica para publicar sus trabajos en revistas científicas de impacto, así como presentar comunicaciones orales y posters. Se trata de una actividad semipresencial, enmarcada dentro del programa e-INNOVA, con 30 horas lectivas, de las cuales la mitad son presenciales y el resto tutorizadas a distancia.

Entre los temas que se abordarán en este innovador curso se encuentran los fundamentos y tipos de comunicación científica; las reuniones científicas y otras formas de debate; cómo se escribe un artículo, así como la ética en la comunicación científica.

El curso está coordinado por Manuel Amezcua, Director de la revista Index de Enfermería, y ha sido acreditado por la  Comisión Nacional de Formación Continuada, contando con el soporte del campus virtual de la Fundación Index, donde los alumnos podrán descargarse todos los materiales y realizar ejercicios de entrenamiento y autocompensión.

La metodología e-INNOVA pone énfasis en el impacto de la actividad formativa, de forma que cada alumno contará con el apoyo de un tutor que le guiará y asesorará metodológicamente. Los alumnos que logren un nivel de competencia óptimo podrán ver publicado su trabajo final en las revistas de la hemeroteca Cantárida.

El curso cuenta con 15 plazas, que serán adjudicadas por riguroso orden de inscripción, y tiene un coste de 85 euros para los suscriptores de Ciberindex y miembros de centros colaboradores de la Fundación Index (120 euros para el resto). Si tienes interés en realizarlo procura reservar hoy mismo tu plaza, pues suelen cubrirse en breve tiempo.

Más información en https://www.index-f.com/einnova/comunicacion.php

Pre-inscripciones en https://www.index-f.com/campus/inscripcion.htm, reserva tu plaza en 958-293304 Ven a Granada y adquiere habilidades en comunicación científica.

Presentación de la “Guía clínica sobre ciberacoso para los profesionales de la salud” por María Angustias Salmerón

María-Salmerón-2-e1425718903591El jueves 19 de marzo a las 19:00 horas realizaremos la presentación de la “Guía clínica sobre ciberacoso para los profesionales de la salud” con la presencia de María Angustias Salmerón, coordinadora y autora de dicha publicación que nace del grupo de Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) de la Sociedad Española de Medicina del Adolescente. El acto, organizado por GrinUGR junto con IDEO (Escuela Andaluza de Salud Pública) y la Fundación Index, se celebrará en el Salón de Grados de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociología de la Universidad de Granada y durará aproximadamente 45 minutos más 15-30 de preguntas y discusión compartida.

La “Guía clínica de ciberacoso para profesionales de la salud” aborda la intervención tanto a la víctima como al acosador y a los observadores, desde un punto de vista multidisciplinar. Para prevenir diagnosticar y tratar a los adolescentes que lo sufren y dar una respuesta adecuada. La Guía está enfocado desde un punto meramente práctico. La guía se puede descargar en formato pdf. Su presentación tuvo una amplia acogida tanto en prensa (El Mundo, Granada Hoy) como en televisión (TVE; Telemadrid).

María Angustias Salmerón (@MariaSalmeronR1) es Pediatra de la Unidad de Medicina del Adolescente del Hospital Universitario La Paz y del Hospital Ruber Internacional. Coordinadora del grupo de Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) de la Sociedad Española de Medicina del Adolescente. Asesora de Padres 2.0. Colaboradora en varios grupos de trabajo y proyectos de seguridad, menores e internet para el Ministerio de Industria a través de Red.es. y del Ministerio de Interior. Soy madre bloguera con el blog “Mi mama ya no es pediatra” y colaboro con la Agencia EFE en el vídeoblog de pediatría con los “12 meses de Julia”.

La asistencia es libre aunque aconsejamos que te inscribas en el formulario de asistencia con el fin de poder avisar de algún cambio en la sesión e informar de otras actividades similares.

Ayúdanos a difundir el evento en redes sociales:

Presentación de la Guía clínica sobre ciberacoso a adolescentes en @GrinUGR  con @MariaSalmeronR1 19/3 19h https://bit.ly/ciberacosoGrinUGR @canalUGR

Conoce los principales diseños y métodos en investigación cualitativa

brujoTe gustaría aprender a identificar los problemas de salud que son susceptibles de abordarse desde la investigación cualitativa? ¿Conoces  las características de los diferentes diseños cualitativos?  ¿Sabes cómo utilizar las diferentes técnicas y métodos afines a la investigación cualitativa?

La Fundación Index va a desarrollar los próximos días 9 y 10 de enero de 2015 en su sede de Granada un curso-taller de introducción a la investigación cualitativa, dirigido a Profesionales de la salud que deseen adquirir habilidades prácticas en la utilización de metodología cualitativa para el abordaje de problemas de salud en entornos socio-culturales del paciente, la familia o la comunidad. Se trata de una actividad semipresencial, enmarcada dentro del programa e-INNOVA, con 30 horas lectivas, de las cuales la mitad son presenciales y el resto tutorizadas a distancia.

Entre los temas que se abordarán en este curso se encuentran los fundamentos de la investigación cualitativa; la observación, la entrevista, los grupos de discusión y otras técnicas basadas en el consenso y el  proceso de análisis de datos cualitativos.

El curso está coordinado por Manuel Amezcua, y está en proceso de acreditación por la Comisión Nacional de Formación Continuada, contando con el soporte del campus virtual de la Fundación Index, donde los alumnos podrán descargarse todos los materiales y realizar ejercicios de entrenamiento y autocompensión.

La metodología e-INNOVA pone énfasis en el impacto de la actividad formativa, de forma que cada alumno contará con el apoyo de un tutor que le guiará y asesorará metodológicamente. Los alumnos que logren un nivel de competencia óptimo podrán ver publicado su trabajo final en las revistas de la hemeroteca Cantárida.

El curso cuenta con 25 plazas, que serán adjudicadas por riguroso orden de inscripción, y tiene un coste de 85 euros para los suscriptores de Ciberindex y miembros de centros colaboradores de la Fundación Index (120 euros para el resto). Si tienes interés en realizarlo procura reservar hoy mismo tu plaza, pues suelen cubrirse en breve tiempo.

Más información en https://www.index-f.com/einnova/cualitativa.php

Pre-inscripciones en https://www.index-f.com/campus/inscripcion.htm

Otra actividad que tendrá lugar próximamente dentro del programa e-INNOVA es:

“Investigación de Resultados en Salud Sensibles a la Práctica Enfermera”, 20-21 de Marzo de 2015.

e-INNOVA es un programa de la Fundación Index para la promoción del Conocimiento y la Innovación en Cuidados de Salud.

Comienza el XII Programa Minerva de Formación de Jóvenes Investigadores

IMG_2908La fundación Index en su XII Edición del programa Minerva, da la bienvenida al nuevo grupo de Jóvenes Investigadores.

Tras un difícil proceso de selección, la comisión evaluadora del programa ha decido otorgar la beca a ocho jóvenes investigadores. El programa Minerva se trata de una iniciativa de la Fundación Index con la que pretendemos apoyar a los mejores talentos, con el objeto de abrir nuevos caminos profesionales orientados al liderazgo y a la acción trasformadora.

El programa tiene una duración de un año académico (300 horas) y consta de cinco módulos semi-presenciales de formación en herramientas para la investigación, Seminarios en las Orillas del Conocimiento, así como de un módulo de prácticas tutorizadas, donde los alumnos tienen la posibilidad de ejercitarse en los diferentes procesos ligados a la investigación aplicada. 

IMG_2910El pasado 21 y 22 de noviembre se celebró el primer encuentro presencial que dio apertura al primer ciclo de Seminarios en las Orillas del Conocimiento (SOC) con tres temáticas innovadoras:

–  “El impacto de las culturas digitales en la universidad: conceptos y tecnologías para los próximos años”  impartido por Esteban Romero Frías (@polisea) y  realizado en colaboración con GrinUGR y su Comunidad “Salud y Humanidades Digitales

–  “Cómo gestionar mi conocimiento sin descomponerme como persona” impartido por Manuel Amezcua (@manuamezcua)

–  “Investigación Acción Participativa Aplicada en Salud” impartido por Sandra Milena Hernández (@samyta599)

Minerva constituye un semillero de investigadores que adquieren competencias avanzadas en metodologías de investigación aplicada a los cuidados y con el que se pretende promocionar a jóvenes talentos en la gestión del conocimiento sobre cuidados de salud. 

Aprende a elaborar un proyecto de investigación

puzzle-lg¿Identificas las prioridades de investigación en salud? ¿Conoces los principales diseños de Investigación en cuidados de la salud? ¿Sabes cómo realizar búsquedas bibliográficas? ¿Te gustaría aprender a redactar un protocolo de investigación?

La Fundación Index va a desarrollar los  días 12 y 13 de diciembre de 2014 en su sede de Granada el curso-taller “Cómo elaborar un proyecto de investigación”, dirigido a profesionales de la salud interesados en presentar proyectos de investigación en convocatorias de concurrencia competitiva. Se trata de una actividad semipresencial, enmarcada dentro del programa e-INNOVA, con 30 horas lectivas, de las cuales la mitad son presenciales y el resto tutorizadas a distancia.

Entre los temas que se abordarán en este curso se encuentran las prioridades de investigación en salud, el protocolo de investigación, la conceptualización y formulación del problema de investigación, cómo realizar búsquedas bibliográficas y las condiciones operativas. 

El curso está coordinado por Manuel Amezcua, y está en proceso de acreditación por la  Comisión Nacional de Formación Continuada, contando con el soporte del campus virtual de la Fundación Index, donde los alumnos podrán descargarse todos los materiales y realizar ejercicios de entrenamiento y autocompensión. La metodología e-INNOVA pone énfasis en el impacto de la actividad formativa, de forma que cada alumno contará con el apoyo de un tutor que le guiará y asesorará metodológicamente.

El curso cuenta con 15 plazas, que serán adjudicadas por riguroso orden de inscripción, y tiene un coste de 85 euros para los suscriptores de Ciberindex y miembros de centros colaboradores de la Fundación Index (120 euros para el resto). Si tienes interés en realizarlo procura reservar hoy mismo tu plaza, pues suelen cubrirse en breve tiempo.

Más información en https://www.index-f.com/einnova/cepi.php  
Pre-inscripciones en https://www.index-f.com/campus/inscripcion.htm, reserva tu plaza en 958-293304 Ven a Granada y aprende a elaborar un proyecto de investigación.

e-INNOVA es un programa de la Fundación Index para la promoción del Conocimiento y la Innovación en Cuidados de Salud.

 

Nuevas convocatorias de cursos semipresenciales e-INNOVA para la formación de investigadores clínicos

e-INNOVA¿Sabes como elaborar un proyecto de investigación? ¿Te gustaría practicar unos cuidados basados en evidencias? ¿Conoces los principios de la comunicación científica? ¿Conoces las utilidades de la investigación cuantitativa en la Práctica Clínica orientada a los Resultados? 

La Fundación Index a partir del mes de diciembre dará inicio a los cursos de formación semipresenciales enmarcados dentro del programa e-INNOVA. Este programa esta dirigido a proporcionar a los(as) profesionales de la salud las competencias necesarias para incorporar el conocimiento científico a su actividad asistencial.

Se trata de actividades semipresenciales con 30 horas lectivas, de las cuales la mitad son presenciales y el resto tutorizadas a distancia. Las actividades están acreditadas por la Agencia de Calidad con créditos CFC. Su metodología pone énfasis en el impacto de las actividades formativas, de forma que cada alumno contará con el apoyo de un tutor que le guiará y asesorará metodológicamente. Los alumnos que logren un nivel de competencia óptimo podrán ver publicado su trabajo final en las revistas de la hemeroteca Cantárida.

Ya están disponibles en la web e-INNOVA , las convocatorias de las diferentes actividades, así como información precisa sobre los contenidos de cada una de ellas.

Cómo elaborar un proyecto de investigación (12 y 13 de diciembre)

Metodología de Investigación Cualitativa (9 y 10 de enero de 2015)

Investigación de Resultados en Salud Sensibles a la Práctica Enfermera (20 y 21 de Marzo de 2015)

Práctica de la Enfermería Basada en la Evidencia (22 y 23 de Mayo de 2015)

Introducción a la Comunicación científica (19 y 20 de Junio de 2015)

Para acceder a las actividades incluidas en e-INNOVA solo es necesario cumplimentar un boletín de preinscripción para cada una de las actividades que tengas interés en realizar. Como criterio general el plazo de preinscripción cumple quince días antes del comienzo de cada actividad

Los cursos cuentan con 15 plazas, que serán adjudicadas por riguroso orden de inscripción, y tiene un coste de 120 euros (85 euros suscriptores y centros concertados).

Pre-inscripciones en https://www.index-f.com/campus/inscripcion.htm, reserva tu plaza en 958-293304 Ven a Granada

e-INNOVA es un programa de la Fundación Index para la promoción del Conocimiento y la Innovación en Cuidados de Salud.

Actualiza tus conocimientos en Enfermería quirúrgica a golpe de clic

20130617_094705¿Conoces  los distintos roles que la enfermera puede desempeñar en un quirófano? ¿Sabes utilizar en el área quirúrgica los diagnósticos enfermeros, de acuerdo a la Clasificación NANDA? ¿Identificas cuáles son aquellos aspectos relacionados con la seguridad del paciente en el quirófano? ¿Conoces el funcionamiento del área quirúrgica?

La Fundación Index  abre la convocatoria del curso online “Actualización de Enfermería en el entorno quirúrgico” dirigido a Profesionales de Enfermería que quieran actualizar sus conocimientos para desempeñar las funciones dentro del área quirúrgica de forma efectiva y segura. Se trata de una actividad a distancia de 50 horas lectivas, enmarcada dentro del programa e-INNOVA.

Entre los temas que se abordarán en este curso se encuentran: Generalidades del entorno quirúrgico; diagnósticos de enfermería en el quirófano (lenguaje enfermero); el rol de la enfermera instrumentista, anestesista y circulante; prevención de las infecciones asociadas a la atención sanitaria; riesgos laborales en quirófano.

El curso está acreditado con 6,3 créditos CFC de la Comisión Nacional de Formación Continuada. La actividad se realiza íntegramente en el campus virtual de la Fundación Index, donde los alumnos podrán descargarse todos los materiales y realizar ejercicios de entrenamiento y autocompensión. Al finalizar el curso, el alumno deberá superar una prueba de conocimientos para obtener la certificación de aprovechamiento.

El curso se realizará del 1 de octubre hasta el 31 de enero de 2015  y cuenta con 30 plazas, que serán adjudicadas por riguroso orden de inscripción. El plazo de inscripción se cerrará el 30 de septiembre de 2014. Si tienes interés en realizar este curso procura gestionar tu inscripción hoy mismo, pues suelen cubrirse en breve tiempo.

¡Inscríbete ya y aprende a tu ritmo desde casa!

Más información en  https://www.index-f.com/einnova/quirofano.php 
Pre-inscripciones en https://www.index-f.com/campus/inscripcion.htm
e-INNOVA es un programa de la Fundación Index para la promoción del Conocimiento y la Innovación en Cuidados de Salud.