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La identidad profesional enfermera ha sido construida en itinerarios culturales

El presidente de Index comparte las raíces profesionales en el Día de la Enfermería en Ceuta

CEUTA (España). Este año, el Día de la Enfermería en Ceuta estuvo marcado por las evocaciones a la historia de la profesión. El responsable fue el Dr. Manuel Amezcua, presidente de la Fundación Index, que pronunció la conferencia de clausura con el título “Ciencia con conciencia: itinerarios culturales en el desarrollo de la Enfermería como profesión”. El acto tuvo lugar en el salón de actos del Campus Universitario de Ceuta, con la presencia de la Dra. Milagros Olmedo, Decana de la Facultad de Enfermería, dirigido especialmente a alumnado de dicho centro, aunque con la asistencia de profesionales de enfermería y responsables de instituciones locales. El conferenciante fue presentado por la Dra. Concepción Capilla Ruiz, profesora y Vicedecana de dicha Facultad, quien se inició en la investigación como becaria de la Fundación Index.

El prof. Amezcua compartió con los asistentes su modelo pedagógico “Enfermería, entre la ciencia y la conciencia”, con el que intenta explicar la evolución profesional a partir de dos hitos históricos, que se corresponden con las dos grandes reformas que ha experimentado la Enfermería en Occidente. Por un lado el movimiento de la hospitalidad, que se iniciara en España en el siglo XVI con la obra de San Juan de Dios, en forma de redes hospitalarias que se extendieron por el mundo católico. Este movimiento, a juicio del presidente de Index, estuvo condicionado por la conciencia de la desigualdad y el intento de dignificar la condición humana de los sectores menos favorecidos.

El Dr. Amezcua explicó que la Enfermería se encuentra de lleno con la ciencia cuando a mediados del siglo XIX Florence Nightingale utiliza sus conocimientos en matemáticas para analizar el impacto de las medidas higiénicas instauradas en el hospital de Scutari (Turquía). Los relevantes resultados facilitaron la segunda gran reforma de la Enfermería, esta vez como profesión femenina y laica, en un contexto donde entra en escena la Universidad y por tanto la investigación ligada al progreso disciplinar.

El presidente de Index y la Decana de Enfermería aprovecharon el encuentro para plantear áreas de colaboración en materia de investigación, identificándose dos líneas prioritarias: la historia del sistema de salud durante la época del protectorado español en Marruecos y la cooperación educativa con la Escuela de Enfermería de Tetuán.

Los jóvenes: entre el alcohol y el ocio

El grupo Náyade de la Fundación Index interviene en el ciclo “Para conocer nuestro mundo”

GRANADA (España). “El mundo de los jóvenes: entre el alcohol y el ocio” es el título del coloquio que tuvo lugar pasado 7 de marzo de 2019 en el salón de plenos del Ayuntamiento de Otura (Granada), en el que participaron miembros del Grupo Náyade para el Estudio de Conductas de Riesgo asociadas al estilo de vida en jóvenes, de la Fundación Index. La conferencia fue impartida por Sonia Herrera Justicia, que fue presentada por el responsable del grupo Manuel Amezcua, y que centró su intervención en mostrar las iniciativas diseñadas por jóvenes para prevenir el consumo abusivo de alcohol en los espacios de ocio. Esta actividad formaba parte del ciclo “Para conocer nuestro mundo”, organizado por el Centro Mediterráneo de la Universidad de Granada y el Aula Abierta de Otura, bajo la dirección del filósofo Juan Francisco García Casanova.

Lejos de la imagen arquetípica y distorsionada que los medios de comunicación suelen transmitir sobre los jóvenes que asisten al llamado “botellón”, Herrera Justicia aclaró que los jóvenes de nuestro tiempo están explorando nuevas fórmulas de ocio que son más acordes con sus expectativas: “el estar juntos, pasarlo bien y consumir barato, controlando la calidad de lo que toman, es la principal motivación que expresan cuando se les pregunta por qué lo hacen”, afirmó la investigadora. Luego expuso una serie de experiencias que fueron desarrolladas por jóvenes escolares y de secundaria participantes en el estudio, como fue la realización de un video-juego de tipo educativo, actividades lúdicas como la simulación de un botellón sin alcohol en el colegio, o el diseño de talleres para abordar las complicaciones derivadas del consumo abusivo de alcohol mientras se solicita ayuda.

Especial interés despertaron las imágenes proyectadas por Herrera Justicia resultado de talleres realizados con escolares a los que se solicitó que diseñasen la ciudad ideal para el futuro: “los adolescentes proyectan ciudades abiertas, con espacios compartidos, donde el ocio y la cultura están presentes”. El coloquio resultó especialmente animado, donde los participantes, en su mayor parte universitarios, mostraron las contradicciones que producen en la sociedad de nuestro tiempo determinadas conductas de los jóvenes como las que se asocian al consumo colectivo de alcohol. Al final se estuvo de acuerdo con la necesidad de realizar abordajes que contemplen el fenómeno desde la complejidad, procurando comprender los mensajes que los jóvenes nos lanzan a través de sus conductas aparentemente excesivas, a la vez que se realiza desde el ámbito familiar y escolar una pedagogía basada en el consumo responsable, más que en la prohibición.

El Grupo Náyade de la Fundación Index viene desarrollando desde hace más de una década una línea de investigación sobre los significados que los jóvenes atribuyen a sus conductas de riesgo, y más concretamente al consumo colectivo de alcohol, habiendo desarrollado siete proyectos de investigación financiados por la Consejería de Salud de la Junta de Andalucía y por la Fundación La Caixa. En la actualidad trabajan con estudiantes de carreras socio-sanitarias para determinar si la implantación de programas de adiestramiento precoz pueden influir en la disminución de conductas de riesgo en el escenario del botellón.

Comienza el Máster de Enfermería de Práctica Avanzada en cuidados a personas con ostomías

En su tercera edición, se convierte en título Propio de la UCAM bajo la coordinación de la Cátedra Index de Investigación en Cuidados de Salud

Granada (España). El pasado 22 de febrero en el Hospital Universitario San Rafael, tuvo lugar la inauguración del Máster de Enfermería de Práctica avanzada en cuidados a personas con ostomías, el programa de formación semipresencial tiene una duración de 15 meses y consta de 60 créditos ECTS.

La presentación estuvo a cargo de Manuel Amezcua, director del programa, que resaltó el carácter profesionalizante del Máster. A continuación Elena Gonzalo, profesora de la Escuela Andaluza de Salud Pública, en la Conferencia Inaugural “Gestión del cuidado como práctica avanzada en Enfermería”, entabló un debate sobre prácticas de liderazgo que producen cambios en los equipos de Enfermería. La edición 2019-2010 se ha completado con un total de 16 alumnos que provienen de diversas Comunidades Autónomas, fundamentalmente de Andalucía, Cataluña, Comunidad Valenciana, Región de Murcia y Canarias.

La Enfermería en Estomaterapia constituye un área emergente de especialización enfermera que encuentra salidas profesionales tanto en los sistemas sanitarios públicos de nuestro país y otros de Europa, como en el sector privado, ligado a procesos de innovación en recursos tecnológicos para el cuidado. En Andalucía ya están definidas las competencias de las enfermeras estomaterapeutas con la creación de un perfil específico dentro de los servicios sanitarios públicos, lo que conlleva mejorar el sistema de remuneración y bolsas específicas de acceso. El Máster de Enfermería de Práctica Avanzada en cuidados a personas con ostomías ofrece la posibilidad de adquirir estas competencias de práctica avanzada en un entorno universitario y con el soporte de un cuadro de profesores altamente especializados, relacionados con el sector.

Alumnado del Máster de Enfermería de Práctica Avanzada  en cuidados a personas con ostomías-Edición 2019. 

Intercambiando prácticas basadas en evidencias con enfermeras de Chiapas (México)

Líderes de Unidades de Salud refuerzan sus competencias en investigación aplicada a los cuidados

PALENQUE (Chiapas, México). Una veintena de enfermeras líderes de unidades de salud del Instituto de Salud del estado mexicano de Chiapas, participaron los días 26 y 27 de febrero de 2019 en el taller “Investigación Aplicada a los Cuidados”, impartido por el Dr. Manuel Amezcua, Director de la Cátedra Index de Investigación en Cuidados de Salud y Presidente de la Fundación Index, que tuvo lugar en la ciudad de Palenque. Las instituciones de salud chiapanecas se encuentran en un proceso de implementación de un modelo de cuidado de enfermería sustentado en la realización de planes de cuidados estandarizados que han de estar sustentados en la evidencia científica, de ahí la importancia de que sus líderes refuercen sus competencias investigadoras.

La población de Chiapas es en la actualidad la que tiene más baja esperanza de vida de México, debido fundamentalmente a la alta mortalidad producida por enfermedades infecto-contagiosas, además de una elevada mortalidad infantil. Esta realidad supone un verdadero desafío para los servicios sanitarios públicos, y más concretamente para las enfermeras como colectivo profesional más cercano a las necesidades de la ciudadanía. Los servicios de salud han de abordar también el problema de la inequidad en el acceso a la atención sanitaria, que unido a los altos niveles de pobreza en que vive una gran parte de la población, ocasiona que los incrementos en la esperanza de vida no se vean acompañados de una mejora en la calidad de vida, especialmente en los amplios sectores de población envejecida y aquejada por padecimientos crónicos-degenerativos.

En los días siguientes, tuvo lugar el II Congreso Internacional de Enfermería celebrado en la misma ciudad de Palenque bajo el lema “Resultados de la Práctica de Enfermería Basada en la Evidencia Científica para la Calidad y Seguridad del Paciente”, que congregó a más de 400 enfermeras procedentes de las instituciones de salud del estado de Chiapas. En este evento se compartieron experiencias exitosas en la implementación del modelo de cuidado de enfermería, que pusieron de manifiesto la creciente proyección que las enfermeras mexicanas tienen en las políticas públicas en salud.

También el prof. Amezcua participó con varias intervenciones en dicho congreso. En una primera conferencia expuso la situación actual del movimiento de la Enfermería Basada en la Evidencia, con sus contradicciones y desafíos, destacando la importancia de moderar las relaciones de dependencia que se están generando hacia otros contextos y disciplinas en cuanto a consumo de conocimiento científico se refiere, a la vez que procede desarrollar tecnologías más abiertas que consideren la validez de diseños tan importantes para la enfermería como los estudios cualitativos. En otra intervención, el presidente de Index planteó el gran desafío profesional que supone en nuestro tiempo la implementación de roles ampliados en la enfermería, un fenómeno que se está dando a nivel mundial aunque con diferencias entre países, a la vez que expuso la experiencia española, y más concretamente la andaluza, en el desarrollo de algunos perfiles de Enfermería de práctica avanzada.

Resultado de este intercambio, se planteó la pertinencia de establecer un acuerdo entre la Secretaría de Salud de Chiapas y la Fundación Index, para dar continuidad a acciones de apoyo en el fomento de la investigación entre las enfermeras de este estado mexicano.

Revisando el arte de cuidar en la historia de la Enfermería

Primer Seminario realizado bajo los auspicios de la Cátedra Index de Investigación en Cuidados de Salud

MURCIA (España). En el paraninfo de la UCAM-Murcia, tuvo lugar el día 23 de octubre de 2018 el I Seminario de Historia de la Enfermería, bajo el lema “El arte de cuidar a lo largo de nuestra historia”. Coordinado por la prof. Mª Angeles Navarro Perán, fue inaugurado por la Dra. Mª Estrella Núñez Delicado, Vicerrectora de Investigación, y la Dra. Paloma Echevarría, Decana de la Facultad de Enfermería de la UCAM, contando con una participación de más de 200 asistentes.

La conferencia inaugural fue impartida por el prof. Manuel Amezcua, Catedrático Extraordinario de la universidad anfitriona y presidente de la Fundación Index, con una disertación titulada “Ciencia y conciencia: dos itinerarios en la construcción histórica del saber enfermero”, en la que defendió un modelo pedagógico para explicar el nacimiento de la Enfermería como disciplina en la Edad Moderna y su proceso de profesionalización a través de las dos principales reformas que ha experimentado en su evolución histórica: la instauración del modelo de la hospitalidad a partir de la obra de San Juan de Dios en Granada y la realizada por Florence Nightingale a mediados del siglo XIX en Inglaterra.

A continuación tuvo lugar una mesa redonda en la que di-versos especialistas abordaron diferentes aspectos sobre la Historia de la Enfermería: la Dra. Mª Ángeles Matesanz San-tiago (Escuela de Enfermería Fundación Jiménez Díaz) habló sobre ‘Las Fundaciones Sanitarias Laicas del siglo XX: La Escuela de Enfermería de la Fundación Jiménez Díaz’; mientras que la Dra. Mª Teresa Miralles Sangro (Universidad Alcalá de Henares, Madrid), disertó sobre ‘La imagen enfermera a través de los documentos filatélicos’. A continuación la Dra. Mª Ángeles Navarro Perán (Facultad de Enfermería, Universidad Católica de Murcia) intervino sobre ‘La formación enfermera en la España de la Contrarreforma a través de los textos escritos y editados por las Órdenes Religiosas, con Voto de Hospitalidad’; para finalizar con el Dr. José Manuel Hernández Garre (Facultad de Enfermería, Universidad Católica de Murcia), que habló sobre ‘La influencia de las contiendas bélicas en el desarrollo de la Historia del Cuidado’.

El Seminario fue clausurado por el prof. Dr. José Siles González (Universidad de Alicante), que orientó su conferencia sobre ‘La Enfermería en el cine y la literatura a través de la Historia’. Cabe resaltar que esta actividad ha sido la primera realizada con el apoyo de la Cátedra Index de Investigación en Cuidados de Salud, que fue aprobada por la UCAM el pasado mes de abril al amparo del convenio con la Fundación Index.

Máster Universitario en Investigación Clínica de la Universitat Internacional de Catalunya

El máster, enfocado a proporcionar herramientas instrumentales y metodológicas para el desarrollo de la investigación en Ciencias de la Salud, estará dirigido a toda persona titulada en cualquiera de las especialidades de las Ciencias de la Salud.

La investigación y la innovación (I+i) en Ciencias de la Salud son elementos cruciales en el progreso y bienestar de los individuos y de la población al hacer posibles nuevas y mejores formas de prevenir, diagnosticar, tratar, rehabilitar o paliar las enfermedades y lesiones.

La comunidad de Cataluña dispone de un alto nivel de investigación en el ámbito de las ciencias de la salud, fundamentalmente llevada a cabo por médicos y farmacéuticos de centros asistenciales (hospitales, centros de atención primaria), centros de investigación y universidades. No obstante, la investigación realizada por profesionales clínicos (sobre todo por enfermeras, fisioterapeutas, psicólogos, terapeutas ocupacionales, etc.) en el ámbito de la salud todavía representa un porcentaje muy pequeño.

Este máster, de titulación oficial y con 60 créditos ECTS, proporciona las herramientas necesarias, tanto instrumentales como metodológicas, para los profesionales clínicos que quieran investigar, avanzar en el conocimiento, hacer uso de la evidencia científica o alcanzar el grado de doctor. Pretende formar en metodología de la investigación a enfermeros, fisioterapeutas y otros profesionales de la salud que desarrollen investigación en hospitales, centros de atención primaria, institutos, centros de alto rendimiento, centros de investigación, etc., que quieran doctorarse y seguir carrera académica.

En los objetivos del Máster están:

-Evaluar la planificación, las actuaciones y los resultados en salud, comorbilidad asociada y contexto social, contemplando diferentes demandas de salud según los problemas, la edad y el contexto social.

-Capacitar a los estudiantes que accedan al programa para diseñar, analizar, aplicar las técnicas y métodos necesarios para el ejercicio de la investigación en sus puestos profesionales, interpretar investigaciones clínicas, epidemiológicas y de resultados en salud, realizadas tanto con metodología cuantitativa como cualitativa.
-Promover el desarrollo de líneas de investigación orientadas al ejercicio profesional y/o que sirva como punto de partida para la realización de la tesis doctoral y acceso al programa de doctorado.

-Desarrollar conocimientos y habilidades en metodología de la investigación para desarrollarlos tanto en el ámbito docente-académico como en el mundo profesional asistencial.
-Desarrollar habilidades para la difusión del conocimiento propio de la comunidad científica.
-Capacitar a los alumnos para el acceso a contratos de trabajo para investigadores.

Podrá acceder al Máster Universitario en Investigación Clínica cualquier persona titulada en Enfermería, Fisioterapia, Medicina, Psicología, Terapia Ocupacional, Logopedia y otras titulaciones relacionadas con el ámbito de las Ciencias de la Salud. El perfil de ingreso recomendado es el de un profesional asistencial que desarrolle investigación en hospitales, centros de atención primaria, institutos o centros de investigación, etc., o profesionales de la salud y enfermeros que quieran acceder al doctorado y hacer carrera académica.

Acreditación académica
Título oficial de Máster Universitario en Investigación Clínica por la Universitat Internacional de Catalunya.
Créditos: 60 ECTS.

Infórmate y matrículate en:
Web: https://www.uic.es/es/estudios-uic/salud/master-universitario-investigacion-clinica-oficial
Teléfono: +34 935 042 000
Email: ccortes@uic.es (Carolina Cortés)

Autorizado en modalidad online el Máster Oficial en Investigación en Ciencias Sociosanitarias de la UCAM

Se trata de un complemento formativo para el profesional sanitario que tiene que hacer frente no sólo a aspectos puramente biológicos, sino también en el ámbito de la violencia de género, la inmigración, la gerontología, la exclusión social, etc.

La Universidad Católica de Murcia (UCAM) impartirá como novedad el próximo curso 2018/19 el Máster Oficial en Investigación en Ciencias Sociosanitarias en modalidad online. El postgrado está orientado a los profesionales sanitarios que requieran de instrumentos que le faciliten otra visión más global e integradora de la salud, dado que en su día a día no sólo se enfrentan a aspectos puramente biológicos, sino también en el ámbito de la violencia de género, la inmigración, la gerontología, la exclusión social, etc.

La UCAM ofrece al alumno varios itinerarios optativos de especialización (Sociedad, Cultura y Salud o Investigación en Enfermería). Asimismo, se trata de un título que facilita el acceso directo al doctorado.

Formación en Salud Laboral para enfermeros
Otro de los postgrados que imparte la UCAM es el Máster Oficial en Enfermería de Salud Laboral. Se trata de un título de 90 créditos ECTS, y que destaca por su duración, un año natural: se imparte de octubre a octubre, lo que posibilita presentarlo a la bolsa de trabajo. Además, el estudiante, cursando cinco asignaturas más (y el Trabajo Fin de Máster y las prácticas), podrá sumar a este máster el de Prevención de Riesgos Laborales, campo muy demandado actualmente por las empresas.

Más información sobre los postgrados en +34 968 278 800
https://www.ucam.edu/estudios/postgrados
Más información: Gabinete de Comunicación, telf.: +34 968 278 580