Participantes de seis países de Europa y América completan los cursos de verano de la Casa de Mágina
Cabra del Santo Cristo (Jaén, España). La Fundación Index ha celebrado del 11 al 13 de junio de 2026 en su sede Casa de Mágina#forindex-52ª Reunión Internacional de Investigación en Enfermería, que en esta edición se ha desarrollado en su modalidad híbrida (presencial y virtual) al coincidir con los VIII Cursos Internacionales de Verano. El encuentro ha congregado a más de 200 investigadores, profesionales y docentes de enfermería procedentes de diferentes países de Europa y Latinoamérica para compartir avances científicos, experiencias innovadoras y estrategias de mejora de los cuidados de salud. Algo más de una treintena de ellos han tenido la oportunidad de asistir presencialmente a las actividades, desarrolladas en las nuevas instalaciones de Casa de Mágina, en la localidad jiennense de Cabra del Santo Cristo, situada en el entorno del Parque Natural de Sierra Mágina.
El acto inaugural estuvo presidido por Juan Guidú López, alcalde de Cabra del Santo Cristo, quien se mostró satisfecho por la reanudación de los cursos de verano de la Casa de Mágina, y animó a la Fundación Inex a incrementar las actividades científicas y culturales a lo largo del año. Por su parte, María Oliva López Navamuel, del área de Igualdad y Género de la Asociación para el Desarrollo Rural de Sierra Mágina, destacó las sinergias entre esta organización y las actividades de la Casa de Mágina que se vienen realizando en la recuperación de saberes populares. Por último, el presidente de Index, Manuel Amezcua, expresó su satisfacción con la inauguración de la nueva sede de Casa de Mágina, en cuyas instalaciones se ubica la Casa-Museo de la Medicina Popular, que prevee su apertura en los próximos meses. También aportó datos de participación en el evento, en el que se han propuesto hasta 70 comunicaciones científicas de investigadores procedentes de España, Portugal, México, Colombia, Chile y Brasil.
A lo largo de las jornadas se han desarrollado diferentes talleres centrados en temas de máxima actualidad, como el uso de la inteligencia artificial para mejorar la precisión del diagnóstico enfermero, las estrategias para aumentar el impacto social del conocimiento en salud, la competencia cultural en enfermería y la metodología cualitativa en la investigación académica.
La actividad central del encuentro fue la mesa redonda “Cuidados, Tecnologías y Participación Ciudadana”, en la que importantes especialistas compartieron proyectos relacionados con la innovación en género y cuidados personalizados, la enfermería comunitaria participativa, la alfabetización digital aplicada a la salud y la ciencia ciudadana. Las intervenciones evidenciaron el creciente papel de la colaboración entre profesionales, pacientes y comunidades en la construcción de modelos de atención más inclusivos y eficaces.
En la primera mesa de comunicaciones se abordaron cuestiones tan diversas como la salud mental de adolescentes, la donación de órganos en comunidades rurales, el bullying infantil, la promoción de hábitos saludables, los cuidados paliativos o la atención a víctimas del terrorismo. Posteriormente, la mesa de divulgación “Evidencia que orienta el cuidado” puso el foco en investigaciones y experiencias relevantes para la práctica clínica y comunitaria. Y otra mesa dedicada a la construcción colaborativa de Guías Praxis, mostró propuestas basadas en evidencia sobre lactancia materna, duelo perinatal, acompañamiento en procesos de pérdida y promoción de la actividad física en personas con artritis reumatoide. En la última mesa de comunicaciones se presentaron proyectos y estudios sobre inteligencia artificial aplicada a la enfermería, educación para pacientes con ictus, atención a heridas quirúrgicas, triaje pediátrico, obesidad, supervisión clínica en salud mental y atención a mujeres víctimas de violencia.
El programa científico se complementó con actividades culturales, entre ellas una visita guiada a la Casa-Museo de la Medicina Popular, a los principales monumentos de Cabra del Santo Cristo, a la Casa Museo del médico y fotógrafo Arturo Cerdá y Rico, y una velada musical protagonizada por la pianista Alba Fajardo Gálvez, que mostró en primicia algunas de sus las composiciones de su último disco, que será presentado públicamente el 11 de julio. Estos puntos de encuentro, sumados al almuerzo tradicional ofrecido por el Ayuntamiento en la Casa de la Pradera, el albergue municipal donde residieron la mayor parte de los asistentes presenciales, favorecieron la convivencia y el intercambio de experiencias entre los participantes, que se vieron recompensados con una botella de aceite de oliva virgen producido en la almazara local, y que fue entregado por el propio alcalde de la localidad.
La jornada de clausura, incluyó la presentación de publicaciones recientes relacionadas con la transculturalidad, los cuidados en red, el patrimonio etnológico y las experiencias de salud. Finalizando con una máster class sobre enfermedades tropicales impartida por el Dr. Guillermo Vázquez Mata, y con la conferencia de clausura “Cuidar en la diversidad: desafíos de la salud en contextos de migración”, a cargo del Dr. Manuel Moreno Preciado, quien subrayó la necesidad de fortalecer la competencia cultural de los profesionales para responder a los retos de sociedades cada vez más diversas.
El exitoso desarrollo de la 52ª Reunión Internacional de Investigación en Enfermería y VIII Cursos de Verano de la Casa de Mágina, cuyos contenidos en breve plazo estarán disponibles íntegramente en la revista Paraninfo Digital, ha reafirmado su papel como espacio de referencia para la generación y transferencia de conocimiento, promoviendo el diálogo entre investigación, práctica clínica y participación ciudadana con el objetivo común de mejorar los cuidados y la salud de las personas.
Estudiantes de enfermería de la UCAM reviven la historia viva de su profesión
El pasado 23 de abril de 2026, la Universidad Católica San Antonio de Murcia (UCAM) acogió la celebración del VII Seminario de Historia de la Enfermería, una iniciativa promovida por la Cátedra Internacional Index de Investigación en Cuidados de Salud, fruto de la colaboración entre la UCAM y la Fundación Index. Bajo el sugerente título “Voces de la historia: la enfermería a través de las narrativas contemporáneas y la historia oral”, el encuentro reunió a más de medio centenar de estudiantes del grado en Enfermería en una intensa jornada formativa centrada en la recuperación de la memoria profesional como herramienta clave para comprender el presente y proyectar el futuro del cuidado.
El seminario se planteó como un espacio de aprendizaje activo, reflexión crítica y diálogo intergeneracional. Entre sus objetivos principales destacó la necesidad de reconocer el valor de los testimonios orales como fuente histórica, especialmente en un ámbito como la enfermería, donde gran parte del conocimiento se ha transmitido a través de la experiencia vivida. Asimismo, se buscó contextualizar los cambios normativos y profesionales que han marcado la evolución reciente de la disciplina en España, capacitar al alumnado en técnicas básicas de historia oral y fomentar una reflexión profunda sobre la identidad profesional enfermera, entendida como un constructo dinámico en constante transformación.
La jornada dio comienzo a las 16:00 horas con el acto de apertura, a cargo de la decana de la Facultad de Enfermería de la UCAM, la Dra. Paloma Echevarría Pérez, y del director de la Cátedra Index, el Dr. Manuel Amezcua. Ambos subrayaron la importancia de integrar la perspectiva histórica en la formación de los futuros profesionales, destacando que conocer el pasado no es un ejercicio de nostalgia, sino un acto de responsabilidad. La presentación inicial, de carácter dinámico, invitó al estudiantado a entender la historia como el cimiento sobre el que se construirá su trayectoria profesional.
A continuación, la Dra. Sonia Herrera Justicia, Coordinadora Docente de la Fundación Index, impartió la masterclass titulada “Detective de la Memoria: El método de la Historia Oral”, en la que introdujo al alumnado en las claves metodológicas de esta disciplina. La sesión abordó cuestiones esenciales como la preparación de entrevistas, la ética en la recogida de relatos y la transformación de testimonios en fuentes científicas rigurosas. Con un enfoque práctico y cercano, la ponente logró despertar el interés del alumnado por una metodología que, lejos de ser exclusivamente académica, conecta directamente con la dimensión humana del cuidado.
Uno de los momentos más enriquecedores del seminario fue el foro de debate “Memoria de la Enfermería: ¿Cómo hemos llegado hasta aquí?”, moderado por el Dr. Manuel Amezcua. En esta mesa participaron profesionales con trayectorias diversas pero convergentes en su compromiso con la profesión: Mª Dolores García Albarracín, enfermera y matrona con amplia experiencia asistencial y docente; María Dolores Martínez-Espejo Sánchez, profesora titular de Enfermería Médico-Quirúrgica en la Universidad de Murcia, recordada por generaciones de estudiantes por su vocación y entrega; Diego Nicolás Torres, enfermero, gestor y docente especializado en geriatría; y Mª José López Montesinos, profesora jubilada y fundadora de la revista Enfermería Global.
El diálogo, estructurado a partir de preguntas orientadoras, permitió recorrer las distintas etapas de sus trayectorias profesionales, desde sus inicios hasta su consolidación en la docencia y la investigación. Los participantes compartieron vivencias sobre sus primeros días como enfermeros, la imagen social de la profesión en sus comienzos, las diferencias en la formación académica a lo largo del tiempo y los cambios en los modelos asistenciales. También reflexionaron sobre el papel de la enfermería en el liderazgo y la generación de conocimiento, así como sobre el legado que consideran imprescindible preservar.
El coloquio se desarrolló en un ambiente cercano y participativo, con una destacada implicación del alumnado, que formuló preguntas y mostró un vivo interés por las experiencias compartidas. Este intercambio permitió visibilizar cómo los desafíos del pasado han contribuido a configurar la realidad actual de la profesión, ofreciendo a los futuros enfermeros claves valiosas para afrontar su propio desarrollo profesional.
Tras un breve descanso, la sesión se retomó con la actividad “Galería Viva: Testimonios que Curan”, moderada por la Dra. María Abellaneda Millán. En este espacio, los estudiantes presentaron ocho videoclips elaborados a partir de entrevistas realizadas a profesionales de enfermería. Las producciones destacaron por su creatividad y diversidad, y ofrecieron relatos intensos y emotivos que reflejan la evolución del cuidado en distintos contextos y épocas.
Durante el coloquio posterior, los propios estudiantes compartieron su experiencia en la realización de las entrevistas, subrayando el impacto que les supuso enfrentarse a historias marcadas por la escasez de recursos, la falta de reconocimiento institucional y, al mismo tiempo, una profunda vocación de servicio. Esta actividad no solo permitió aplicar los conocimientos adquiridos sobre historia oral, sino también desarrollar competencias clave como la escucha activa, la empatía y el análisis crítico.
El seminario concluyó con una intervención del Dr. Manuel Amezcua, quien ofreció una reflexión final bajo el título “Tu lugar en la historia”. En sus palabras, recordó a los asistentes que la historia de la enfermería no se construye únicamente a partir de grandes hitos, sino también desde las experiencias cotidianas de quienes han dedicado su vida al cuidado. Subrayó que escuchar estas voces es un acto de respeto, pero también un compromiso con el futuro, ya que los estudiantes de hoy serán los protagonistas de las narrativas del mañana.
Los contenidos del Seminario invitaron a los asistentes a preguntarse qué tipo de profesionales desean ser y qué valores quieren que definan su práctica. En este sentido, se pudo apreciar que la historia oral no termina en quienes han compartido sus testimonios, sino que continúa en cada uno de los estudiantes, llamados a construir, con sus decisiones y acciones, el relato futuro de la enfermería. El VII Seminario de Historia de la Enfermería se consolida así como un espacio formativo de referencia, capaz de integrar conocimiento, emoción y compromiso. Una iniciativa que, desde la recuperación de la memoria colectiva, contribuye a fortalecer la identidad profesional y a formar enfermeros más conscientes, críticos y comprometidos con el cuidado.
Más de 400 personas se sumaron a las Jornadas Internacionales de Torreón tras la formación en guías PRAXIS que reunió a docentes y estudiantes.
La Dra. Sonia Herrera, coordinadora docente de la Fundación Index, fue invitada por la Facultad de Enfermería Unidad Laguna de Torreón (México) con motivo de la celebración de su 50 aniversario, desarrollado entre los días 18 y 22 de agosto de 2025.
Durante su estancia, la profesora Herrera dirigió talleres sobre la metodología PRAXIS entre el 18 y el 20 de agosto, con la participación de 30 docentes y estudiantes interesados en este innovador enfoque para la elaboración de guías de buena práctica en cuidados de salud.
El 21 de agosto tuvo lugar la conferencia inaugural de las Jornadas Internacionales, titulada Identidad y horizonte enfermero ante los desafíos del cuidado comunitario, que reunió a cerca de 400 asistentes y generó un espacio de reflexión sobre el papel de la enfermería en escenarios de transformación social y sanitaria.
Asimismo, se formalizaron convenios de colaboración entre la Fundación Index y los cuerpos académicos “Investigación en salud, envejecimiento y sociedad” y “Educación para la salud y formación universitaria”, consolidando un compromiso de cooperación internacional orientado al avance del conocimiento enfermero con impacto social.
Finaliza el ciclo anual de conferencias matutinas del Hospital Clínico San Cecilio con un coloquio con el presidente de Index y la presencia de un perro de asistencia
Granada, 4/12/2024. El Hospital Clínico San Cecilio de Granada ha clausurado su ciclo anual de cafés científicos con un coloquio con el presidente de Index, Dr. Manuel Amezcua, que versó sobre “Aplicabilidad de la Inteligencia Artificial en la Gestión de Cuidados”, en la que compartió con los asistentes algunos de los avances de la IA generativa que pueden ayudar a las enfermeras a hacer más efectivos muchos de los procedimientos cotidianos y ganar tiempo así para dedicar a sus pacientes.
La presentadora de la actividad, Soledad Gutiérrez Linares, recordó que el conferenciante desempeñó su última etapa profesional en este hospital, como enfermero de quirófano, al tiempo de incorporarse como profesor asociado a la universidad, y que antes había desempeñado el cargo de Jefe de Bloque de Docencia e Investigación por espacio de una década. De hecho, algunos de los asistentes al acto, tuvieron la oportunidad de colaborar con Manuel Amezcua en los años que precedieron el traslado del hospital al nuevo edificio que hoy ocupa en el Campus de la Salud.
El prof. Amezcua expuso en su intervención una serie de casos en los que la IA generativa puede ayudar a la enfermera clínica a optimizar su trabajo, desde aspectos cotidianos como las relaciones sociales y la consulta de información, o la generación de materiales documentales y visuales para la preparación de una clase fe formación continuada, la lectura crítica de trabajos científicos con el fin de extraer las mejores evidencias para implementar en la práctica clínica, y hasta utilizarla como soporte para la realización de planes de cuidados personalizados a partir de la descripción de casos clínicos. Pero eso sí, poniendo de manifiesto que es la inteligencia humana la que al final decide y se hace responsable, y por tanto ha de corregir, enmendar y adaptar todas las salidas de la IA para garantizar la seguridad de los pacientes.
Manuel Gavilán con su perro Aslan
La sorpresa vino tras un animado coloquio en el que entró en la sala Manuel Gavilán Chamber con su perro Aslan. Manuel es un paciente crónico, diabético, que se sirve de su perro como el dispositivo más seguro para alertarse ante riesgos de descompensación glucémica. Porque Aslan fue entrenado para detectar una situación de hipoglucemia en su amo, y lo hace incluso antes que la bomba de insulina que Manuel porta en su cuerpo, con tecnología inteligente. Pero el ladrido y el toque de patas de Aslan es mucho más rápido y certero que la tecnología avanzada.
Aslan estuvo relajado y tranquilo en la sala mientras Manuel Gavilán contó su historia, está acostumbrado a hacerlo, pues ambos forman un binomio inseparable y están muy bien entrenados. Aslan es un caso excepcional de perro de alerta médica y así ha sido reconocido por la administración pública. Hoy, Manuel y Aslan son dos seres comprometidos en crear conciencia sobre la importante labor de los perros de asistencia y su derecho al acceso a espacios públicos y privados de uso público.
La Fundación Index lanza su último curso AT7, centrado en la atención al cuidador familiar del enfermo de Alzheimer durante el duelo.
Diseñado para los profesionales de la salud que buscan perfeccionar sus habilidades en un área tan sensible como esencial, este curso se centra en brindar herramientas prácticas y conocimientos actualizados para apoyar a los cuidadores en momentos críticos. El curso, creado por Sara Alameda Salazar, enfermera dedicada a la geriatría aborda temas clave como:
Estrategias de apoyo emocional para cuidadores en momentos críticos.
Reconocimiento de la carga emocional y social que enfrentan las familias.
Intervenciones prácticas basadas en evidencia, para mejorar el bienestar del cuidador y la calidad del cuidado proporcionado.
Técnicas de manejo del duelo desde una perspectiva humana y profesional.
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