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Coloquio: “JÓVENES, ALCOHOL Y REDES SOCIALES”

Comunidad Index, Eventos, INVESCOM,

descargaLa asistencia es libre aunque aconsejamos que te inscribas en el formulario de asistencia con el fin de poder avisar de algún cambio en la sesión e informar de otras actividades similares.

La Comunidad GrinUGR “Salud y Humanidades Digitales” organiza  el coloquio “JÓVENES, ALCOHOL Y REDES SOCIALES”  con el objeto de reflexionar críticamente sobre  los riesgos y las potencialidades de las redes sociales como generadoras de valores que influyen sobre el estilo de vida de los jóvenes. Más concretamente dialogaremos sobre su relación con una práctica que despierta un gran interés social, como es el ocio asociado al consumo colectivo de alcohol.

El coloquio se celebrará el  jueves 16 de abril  de 18 a 20 horas en la sala principal de la sede del Espacio Joven.  Esta sede pertenece a la Concejalía de Juventud del Ayuntamiento de Granada y  está ubicada en C/Verónica de la Magdalena nº 23 (mapa). Esta actividad se realiza en el marco del proyecto “Controlando riesgos: jóvenes liderando conductas moderadas en el consumo colectivo de alcohol.”

Se realizarán dos mesas de debate en la que contaremos con la participación de diferentes actores sociales. En la primera mesa participarán adolescentes provenientes de tres Institutos de Enseñanza Secundaria (IES) de la ciudad de Granada. En la segunda mesa participarán profesionales expertos en la promoción de estilos de vida saludables y educadores:

Alberto José Ruiz Maresca.  Licenciado en Psicología. Responsable de Promoción de la Salud del Distrito Sanitario Granada-Metropolitana, área de Granada.

Juan de Dios Melgarejo Jaldo.  Vicedirector. Instituto de Educación Secundaria Francisco Ayala.

José Antonio Gutiérrez  Hernández. Técnico de Juventud. Responsable del programa de ocio y redes sociales. Concejalía de Juventud, Ayuntamiento de Granada.

Araceli Plaza Andrés.  Enfermera especialista en salud mental. Programa de Seguimiento de los Pacientes del PEPSA (Programa Experimental de Prescripción de Estupefacientes de Andalucía). Agencia de Servicios Sociales y Dependencia de Andalucía.

Difunde la actividad y las Comunidades GrinUGR entre tus compañeros/as, amigos/as, etc. Aquí te sugerimos un tuit para pasarlo por redes sociales:

Coloquio “Jóvenes, Alcohol y Redes sociales” @ocioconSentido @GrinUGR @fundacionindex @CanalUGR https://bit.ly/1ID5cln

Fotografía de pixabay.com con licencia Creative Commons.

Presentación de la “Guía clínica sobre ciberacoso para los profesionales de la salud” por María Angustias Salmerón

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María-Salmerón-2-e1425718903591El jueves 19 de marzo a las 19:00 horas realizaremos la presentación de la “Guía clínica sobre ciberacoso para los profesionales de la salud” con la presencia de María Angustias Salmerón, coordinadora y autora de dicha publicación que nace del grupo de Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) de la Sociedad Española de Medicina del Adolescente. El acto, organizado por GrinUGR junto con IDEO (Escuela Andaluza de Salud Pública) y la Fundación Index, se celebrará en el Salón de Grados de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociología de la Universidad de Granada y durará aproximadamente 45 minutos más 15-30 de preguntas y discusión compartida.

La “Guía clínica de ciberacoso para profesionales de la salud” aborda la intervención tanto a la víctima como al acosador y a los observadores, desde un punto de vista multidisciplinar. Para prevenir diagnosticar y tratar a los adolescentes que lo sufren y dar una respuesta adecuada. La Guía está enfocado desde un punto meramente práctico. La guía se puede descargar en formato pdf. Su presentación tuvo una amplia acogida tanto en prensa (El Mundo, Granada Hoy) como en televisión (TVE; Telemadrid).

María Angustias Salmerón (@MariaSalmeronR1) es Pediatra de la Unidad de Medicina del Adolescente del Hospital Universitario La Paz y del Hospital Ruber Internacional. Coordinadora del grupo de Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) de la Sociedad Española de Medicina del Adolescente. Asesora de Padres 2.0. Colaboradora en varios grupos de trabajo y proyectos de seguridad, menores e internet para el Ministerio de Industria a través de Red.es. y del Ministerio de Interior. Soy madre bloguera con el blog “Mi mama ya no es pediatra” y colaboro con la Agencia EFE en el vídeoblog de pediatría con los “12 meses de Julia”.

La asistencia es libre aunque aconsejamos que te inscribas en el formulario de asistencia con el fin de poder avisar de algún cambio en la sesión e informar de otras actividades similares.

Ayúdanos a difundir el evento en redes sociales:

Presentación de la Guía clínica sobre ciberacoso a adolescentes en @GrinUGR  con @MariaSalmeronR1 19/3 19h https://bit.ly/ciberacosoGrinUGR @canalUGR

Obra Social la Caixa apoya a la Fundación Index para impulsar un programa socioeducativo dirigido a los jóvenes de Granada

Comunidad Index,

2014-12-09 12.05.27 ESTAObra Social la Caixa ha concedido ayudas a 5 proyectos en la provincia de Granada seleccionados en la convocatoria de Acción Social e Interculturalidad 2014, que tiene por objetivo apoyar a entidades sociales que desarrollan iniciativas socioeducativas y de convivencia intercultural que pretenden dar respuesta a los retos sociales con más incidencia actualmente. 

El pasado día 9 de diciembre en el Salón de Pleno del Excelentísimo Ayuntamiento de Granada, la Fundación Index firmó un convenio con Obra Social La Caixa enmarcado en esta convocatoria, para el desarrollo de un programa socieducativo dirigido a los jóvenes de Granada. El objetivo de este programa es formar líderes juveniles, proporcionándoles herramientas para que sirvan de modelo a los más pequeños en la reducción de conductas arriesgadas relacionadas con el consumo colectivo de alcohol.

El programa será diseñado entre los jóvenes, padres, profesores y profesionales de la salud de 3 centros de enseñanza secundaria (IES) de la ciudad de Granada: Ángel Ganivet, Francisco Ayala y Padre Suárez. Además, se cuenta con un grupo amplio de profesionales expertos en estilos de vida saludables, que también participarán en el diseño.

¿Cómo lo haremos?

Formación de líderes juveniles. Los líderes serán chicos de entre 14 y 16 años de los 3 IES. Estos jóvenes líderes, después de su formación, serán capaces de guiar e influir positivamente a los chicos más pequeños para un consumo responsable de alcohol, entendiendo como tal, la promoción de conductas que enfaticen el disfrute pleno del ocio, evitando conductas de riesgo como el consumo desmedido de bebidas alcohólicas y otros productos asociados.

La formación de estos jóvenes líderes se realizará a través de la metodología de Formación de Pares. Los jóvenes de más edad serán los que coordinen y lleven a cabo el programa que está dirigido a los alumnos entre 12 y 13 años, ya que la inmadurez propia de esas edades es un factor de riesgo por su dificultad para poner límites y tener una actitud responsable frente al consumo de alcohol.

Diseño de un portal interactivo web 2.0. Se diseñará, con ayuda de los jóvenes que se han formado, un portal web que les permitirá comunicarse entre ellos y, a su vez, difundir sus experiencias y aprendizajes a otros jóvenes. Será un portal realizado por y para los jóvenes e incluirá, además de información relacionada sobre educación para el consumo responsable de alcohol, un espacio para promocionar alternativas de ocio atractivas para los adolescentes, y un blog donde podrán trabajar de forma interactiva entre ellos y con los más pequeños, así como foros donde podrán crearse debates, actividades, concursos, videos, etc. En definitiva, todo lo que los jóvenes líderes consideren de utilidad a la hora de conseguir el objetivo último del programa: que sean los propios jóvenes los que trabajen con los más pequeños en la educación para el consumo y el control de límites. Todo esto siempre será bajo la supervisión y el apoyo del equipo responsable del programa.

Diseño de una guía pedagógica. Finalmente, una vez que el programa se haya implementado y haya sido evaluado, se realizará una guía pedagógica orientada a la educación para el consumo responsable de alcohol en jóvenes. Esta guía servirá para la formación de nuevos jóvenes líderes, e incluirá el programa, los recursos metodológicos y la experiencia de la implementación. El objetivo de esta guía es producir un efecto multiplicador.

¿Quiénes lo haremos?

Somos un grupo de profesionales sanitarios y de la educación sensibilizados con la problemática del consumo de alcohol en la juventud española, que trabajaremos en colaboración con los siguientes actores sociales:

– Equipo de expertos: será un amplio grupo de profesionales expertos en estilos de vida saludables, de diferentes áreas sociales (psicología, medicina, enfermería, pedagogía, antropología…).

– Grupos operativos (IAP): estará formado por los padres, profesores y alumnos de los centros de enseñanza secundaria ya nombrados anteriormente.

– Líderes juveniles: serán los jóvenes, verdaderos protagonistas del programa, los que lleven a cabo la intervención sobre los más pequeños.

Desde la Fundación Index agradecemos a Obra Social La Caixa por su importante apoyo. 

Comienza el XII Programa Minerva de Formación de Jóvenes Investigadores

Comunidad Index, Formación,

IMG_2908La fundación Index en su XII Edición del programa Minerva, da la bienvenida al nuevo grupo de Jóvenes Investigadores.

Tras un difícil proceso de selección, la comisión evaluadora del programa ha decido otorgar la beca a ocho jóvenes investigadores. El programa Minerva se trata de una iniciativa de la Fundación Index con la que pretendemos apoyar a los mejores talentos, con el objeto de abrir nuevos caminos profesionales orientados al liderazgo y a la acción trasformadora.

El programa tiene una duración de un año académico (300 horas) y consta de cinco módulos semi-presenciales de formación en herramientas para la investigación, Seminarios en las Orillas del Conocimiento, así como de un módulo de prácticas tutorizadas, donde los alumnos tienen la posibilidad de ejercitarse en los diferentes procesos ligados a la investigación aplicada. 

IMG_2910El pasado 21 y 22 de noviembre se celebró el primer encuentro presencial que dio apertura al primer ciclo de Seminarios en las Orillas del Conocimiento (SOC) con tres temáticas innovadoras:

–  “El impacto de las culturas digitales en la universidad: conceptos y tecnologías para los próximos años”  impartido por Esteban Romero Frías (@polisea) y  realizado en colaboración con GrinUGR y su Comunidad “Salud y Humanidades Digitales”

–  “Cómo gestionar mi conocimiento sin descomponerme como persona” impartido por Manuel Amezcua (@manuamezcua)

–  “Investigación Acción Participativa Aplicada en Salud” impartido por Sandra Milena Hernández (@samyta599)

Minerva constituye un semillero de investigadores que adquieren competencias avanzadas en metodologías de investigación aplicada a los cuidados y con el que se pretende promocionar a jóvenes talentos en la gestión del conocimiento sobre cuidados de salud. 

Aprende a elaborar un proyecto de investigación

Comunidad Index, Formación, ,

puzzle-lg¿Identificas las prioridades de investigación en salud? ¿Conoces los principales diseños de Investigación en cuidados de la salud? ¿Sabes cómo realizar búsquedas bibliográficas? ¿Te gustaría aprender a redactar un protocolo de investigación?

La Fundación Index va a desarrollar los  días 12 y 13 de diciembre de 2014 en su sede de Granada el curso-taller “Cómo elaborar un proyecto de investigación”, dirigido a profesionales de la salud interesados en presentar proyectos de investigación en convocatorias de concurrencia competitiva. Se trata de una actividad semipresencial, enmarcada dentro del programa e-INNOVA, con 30 horas lectivas, de las cuales la mitad son presenciales y el resto tutorizadas a distancia.

Entre los temas que se abordarán en este curso se encuentran las prioridades de investigación en salud, el protocolo de investigación, la conceptualización y formulación del problema de investigación, cómo realizar búsquedas bibliográficas y las condiciones operativas. 

El curso está coordinado por Manuel Amezcua, y está en proceso de acreditación por la  Comisión Nacional de Formación Continuada, contando con el soporte del campus virtual de la Fundación Index, donde los alumnos podrán descargarse todos los materiales y realizar ejercicios de entrenamiento y autocompensión. La metodología e-INNOVA pone énfasis en el impacto de la actividad formativa, de forma que cada alumno contará con el apoyo de un tutor que le guiará y asesorará metodológicamente.

El curso cuenta con 15 plazas, que serán adjudicadas por riguroso orden de inscripción, y tiene un coste de 85 euros para los suscriptores de Ciberindex y miembros de centros colaboradores de la Fundación Index (120 euros para el resto). Si tienes interés en realizarlo procura reservar hoy mismo tu plaza, pues suelen cubrirse en breve tiempo.

Más información en https://www.index-f.com/einnova/cepi.php  
Pre-inscripciones en https://www.index-f.com/campus/inscripcion.htm, reserva tu plaza en 958-293304 Ven a Granada y aprende a elaborar un proyecto de investigación.

e-INNOVA es un programa de la Fundación Index para la promoción del Conocimiento y la Innovación en Cuidados de Salud.

 

Nuevas convocatorias de cursos semipresenciales e-INNOVA para la formación de investigadores clínicos

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e-INNOVA¿Sabes como elaborar un proyecto de investigación? ¿Te gustaría practicar unos cuidados basados en evidencias? ¿Conoces los principios de la comunicación científica? ¿Conoces las utilidades de la investigación cuantitativa en la Práctica Clínica orientada a los Resultados? 

La Fundación Index a partir del mes de diciembre dará inicio a los cursos de formación semipresenciales enmarcados dentro del programa e-INNOVA. Este programa esta dirigido a proporcionar a los(as) profesionales de la salud las competencias necesarias para incorporar el conocimiento científico a su actividad asistencial.

Se trata de actividades semipresenciales con 30 horas lectivas, de las cuales la mitad son presenciales y el resto tutorizadas a distancia. Las actividades están acreditadas por la Agencia de Calidad con créditos CFC. Su metodología pone énfasis en el impacto de las actividades formativas, de forma que cada alumno contará con el apoyo de un tutor que le guiará y asesorará metodológicamente. Los alumnos que logren un nivel de competencia óptimo podrán ver publicado su trabajo final en las revistas de la hemeroteca Cantárida.

Ya están disponibles en la web e-INNOVA , las convocatorias de las diferentes actividades, así como información precisa sobre los contenidos de cada una de ellas.

–Cómo elaborar un proyecto de investigación (12 y 13 de diciembre)

–Metodología de Investigación Cualitativa (9 y 10 de enero de 2015)

–Investigación de Resultados en Salud Sensibles a la Práctica Enfermera (20 y 21 de Marzo de 2015)

–Práctica de la Enfermería Basada en la Evidencia (22 y 23 de Mayo de 2015)

–Introducción a la Comunicación científica (19 y 20 de Junio de 2015)

Para acceder a las actividades incluidas en e-INNOVA solo es necesario cumplimentar un boletín de preinscripción para cada una de las actividades que tengas interés en realizar. Como criterio general el plazo de preinscripción cumple quince días antes del comienzo de cada actividad

Los cursos cuentan con 15 plazas, que serán adjudicadas por riguroso orden de inscripción, y tiene un coste de 120 euros (85 euros suscriptores y centros concertados).

Pre-inscripciones en https://www.index-f.com/campus/inscripcion.htm, reserva tu plaza en 958-293304 Ven a Granada

e-INNOVA es un programa de la Fundación Index para la promoción del Conocimiento y la Innovación en Cuidados de Salud.

Día de Ciencias Sociales y Humanidades Digitales #DíaHD (15 octubre 2014)

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humanidades-digitalesGrinUGR, en colaboración con la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Granada, organiza el evento “Día de las Ciencias Sociales y Humanidades Digitales 2014″ que se celebrará el miércoles 15 de octubre de 10 a 13 horas en el Aula Federico García Lorca de dicha facultad (formulario de inscripción). Otras entidades que colaboran son: Oficina de Software Libre, Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, Fundación Index y Escuela Andaluza de Salud Pública.

El evento se hace coincidir con la celebración en el ámbito hispano del “Día de las Humanidades Digitales” #DíaHD. Tal y como expresa la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM, promotora del evento en red,

“Un día en la vida de las Humanidades Digitales (Día HD) es un proyecto de publicación digital común abierta, que convoca a investigadores de todo el mundo interesados ​en las Humanidades Digitales (principalmente los que hablen o trabajen en español o portugués) para que documenten con texto e imagen las actividades que desarrollan.”

En nuestra propuesta, la mirada se abre igualmente a las Ciencias Sociales y más allá a disciplinas del ámbito de las ciencias aplicadas con el fin de dibujar un retrato panorámico acerca de cómo la tecnología transforma las prácticas académicas y sociales.

Dentro de la programación de actividades, se presentarán las diversas comunidades del proyecto GrinUGR (Co-laboratorio sobre culturas digitales en ciencias sociales y humanidades) que están  centradas en explorar e innovar sobre las culturas digitales en diversas áreas de conocimiento. La Comunidad “Salud y Humanidades Digitales” forma parte de este proyecto en colaboración con la Fundación Index y con la Escuela Andaluza de Salud Pública. Esta comunidad pretende abordar el tema de la salud y el bienestar desde una visión humanística en el marco de la sociedad digital.

El acto que celebraremos el día 15 está abierto a cualquier persona interesada en estos temas tanto del ámbito universitario como de fuera de él. Si te consideras ciudadano de una sociedad cada vez más digital y quieres reflexionar y experimentar sobre el modo de incorporar esas prácticas a tu aprendizaje, investigación, docencia, actividad profesional, etc., no faltes a la cita.