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Foro I+E: Un conocimiento para la humanidad

 

“No es suficiente con investigar, es preciso evaluar y diseminar el impacto que logramos en la población y en las políticas de salud”

La Dra. Sally Kendall (Universidad de HertfordShire, UK) defendió la utilidad social de la investigación enfermera como mecanismo para el mayor reconocimiento de la labor de las enfermeras por parte de la ciudadanía y como estrategia para influir en las políticas de salud. El impacto de la actividad investigadora sobre los ciudadanos y las tendencias actuales en los sistemas de evaluación y sus efectos sobre una disciplina emergente en el espacio de Educación Superior, como es la Enfermería, fueron los ejes principales sobre los que han girado las numerosas contribuciones que han tenido lugar en el Foro I+E I Reunión Internacional de Investigación y Educación Superior en Enfermería, que se inició en Granada de forma presencial los días 15 a 17 de noviembre de 2012 y que el pasado 7 de diciembre se cerró oficialmente a los participantes digitales.

El I Foro I+E se ha desarrollado con una participación considerable, valgan como muestra algunas cifras. Se han presentado un total de 251 trabajos, con una tasa de aceptación del 70 %. Finalmente y tras una encomiable labor por parte del comité científico, fueron aceptados 172 trabajos, casi la mitad en su modalidad digital. A esta actividad hay que sumar las 7 ponencias invitadas, 4 coloquios y 2 talleres. Un total de 14 países han estado representados en el evento: España, Reino Unido, Portugal, Brasil México, Colombia, Perú, Argentina, Cuba, Ecuador, Venezuela, Chile, Costa Rica y Uruguay.

Los trabajos presentados se han organizado en un total de 9 mesas de comunicaciones, abordando temas como: aprendizaje en el contexto de la Educación Superior, Docencia e Investigación en Enfermería, Conocimiento e Innovación, Gestión de la asistencia e instrumentos para el cuidado, Investigación en Enfermería Clínica, Salud Materno-Infantil, Promoción de la salud y Autocuidado, Salud y género, y Jóvenes y estilos de vida. Los coloquios trataron sobre: Impacto de las revistas científicas enfermeras en Iberoamérica; Cuerpo, Imagen e Ideología: las fuentes icónicas en la historia; 25 años de conocimiento enfermero y Conocimiento 2.0. Y los dos talleres pre-reunión: Formación de Asesores Personales: del Counseling al Self Counseling; y Comunicación y Difusión de la Ciencia a través de la Web 2.0.

Sin duda el gran resultado del Foro I+E es el consenso logrado en torno a los fundamentos de lo que hemos dado en llamar “Declaración en Defensa del Conocimiento Enfermero”, una toma de posición sobre el valor que en la Enfermería han de tener los procesos de generación de conocimiento y su compromiso con la sociedad. El primer borrador ha sido ampliamente debatido y esperamos ofrecer una primera versión de la Declaración en los próximos meses.

De especial relevancia han resultado las aportaciones que se han realizado en la I Muestra de Posgrados en Enfermería, donde se han apreciado los esfuerzos de la disciplina enfermera para demostrar su confiabilidad, su importancia y su respetabilidad ante la sociedad. También hemos contado en el marco del I Foro I+E con un grupo de editores enfermeros, que han expuesto la importancia de que las enfermeras, como primeras beneficiarias del conocimiento publicado en las revistas, reconozcan el valor que éstas tienen para su formación y el mejoramiento de la calidad de sus prácticas de cuidados.

El Foro I+E nace con vocación de quedarse como un espacio permanente de encuentro y discusión entre quienes abogan por un conocimiento útil en Ciencias de la Salud y el compromiso social de la ciencia. Por ello animamos a los componentes de la Red Internacional de Centros Colaboradores de la Fundación Index a que lleven esta iniciativa a sus instituciones y países. Todas las contribuciones realizadas al ForoI+E (conferencias, ponencias y comunicaciones) estarán disponibles próximamente en un monográfico de Paraninfo Digital.

El Foro I+E alcanza las 250 comunicaciones propuestas desde 14 países

Paraninfo Digital hará posible el seguimiento del evento desde cualquier lugar del mundo

Cuando apenas faltan unas semanas para la celebración del FORO I+E I Reunión Internacional de Investigación y Educación Superior en Enfermería (Granada, 15-17 noviembre 2012), el volumen de participantes se incrementa de manera exponencial. En total se han presentado 248 comunicaciones en formato oral, poster y digital, de las cuales el comité científico ha aceptado algo más del 70 %, siendo de significar la diversidad de propuestas temáticas y la diversidad de países de procedencia, 14 en total, lo que refuerza la dimensión internacional del evento.

Bajo el lema «Un Conocimiento para la Humanidad», el Foro I+E acogerá a investigadores y académicos para reflexionar sobre el papel que el conocimiento enfermero, estimulado por los programas de Educación Superior, está llamado a desempeñar en la sociedad de nuestro tiempo. Para ello, los organizadores han contado con un importante elenco de invitados, que a través de conferencias, mesas redondas y coloquios, van a estimular el debate sobre asuntos tan candentes como el impacto de la investigación enfermera en la salud de la ciudadanía, las repercusiones de los sistemas de evaluación en la promoción del conocimiento enfermero, o las posibilidades de democratizar el conocimiento a través de las tecnologías de la información.

El evento, organizado por la Fundación Index-España y su Red Internacional de Centros Colaboradores (RICO), con la colaboración de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad de Granada, acogerá otras actividades como el I Encuentro de Jóvenes Investigadores en Enfermería, una Muestra de Posgrados en Enfermería, o la III Conferencia Internacional de Editores de Revistas de Enfermería y afines, a la vez que la importante presencia de congresistas internacionales va a favorecer la celebración de un primer encuentro de representantes de la RICO.

Los participantes del evento podrán inscribirse de forma gratuita en dos talleres pre-reunión: «Formación de Asesores Personales: Del Counseling al Self Counseling», impartido por el prof. José Luis Bimbela (Escuela Andaluza de Salud Pública) y «Comunicación y Difusión de la Ciencia a través de la Web 2.0» impartido por el prof. Rafael Repiso Caballero (Grupo de Investigación EC3, Universidad de Granada). El evento ha sido declarado de Interés Científico-Sanitario por la Consejería de Salud de la Junta de Andalucía y está en proceso de acreditación por la Agencia de Calidad Sanitaria de Andalucía.

Dado que las plazas presenciales están limitadas a 250, recomendamos a los interesados en participar en el Foro I+E que formalicen su inscripción lo antes posible y aseguren así su plaza antes de que la organización cierre la inscripción. Los que no lleguen a tiempo o los que no podáis desplazaros a la ciudad de Granada podéis optar por inscribiros de forma digital, lo que os permitirá acceder a los contenidos de la reunión y participar en los diferentes coloquios.

Como resultado del Foro I+E, se va a elaborar un manifiesto en defensa del conocimiento enfermero y su utilización en beneficio de la ciudadanía, que podrá ser suscrito por los participantes y que se dará a conocer con posterioridad a la opinión pública.

Más información disponible en https://www.index-f.com/rie/inicio.php

Correspondencia: secretaria@ciberindex.com

Inscripciones en https://www.index-f.com/foroboletin.htm

VEN A GRANADA No pierdas la oportunidad de conocer con el FORO I+E una de las ciudades más bellas de la tierra, declarada Patrimonio de la Humanidad por la Unesco

INFORMACION Tel/fax +34 958 293304 – secretaria@ciberindex.com

Margarita Roka Eleboro se doctora con un estudio sobre parasitosis intestinales en pacientes VIH

Premio Elena Escanero en 2008, es la primera ciudadana ecuato-guineana en doctorarse

El pasado 28 de septiembre defendió su tesis doctoral Margarita Roka Eleboro, Master en Ciencias de la Enfermería por la Universidad de Zaragoza y ganadora del permio Elena Escanero en su segunda edición. La tesis lleva por título “Caracterización de parásitos intestinales asociados a la infección por VIH en Guinea Ecuatorial”, y ha sido realizada bajo la dirección de María Pilar Goñi y Antonio Clavel, ambos del Área de Parasitología del Departamento de Microbiología, Medicina Preventiva y Salud Pública.

Se trata de la primera ciudadana ecuato-guineana en doctorarse. En el área de Ciencias de la Salud, únicamente hay un médico que defendió su tesis en la antigua Unión Soviética, y en otras áreas hay cinco doctores, todos ellos varones. Por la importancia del estudio en su país, en el acto de lectura y defensa de la tesis estuvieron presentes el Secretario de Estado de Salud Pública y Planificación Sanitaria del Ministerio de Sanidad y Bienestar Social de la República de Guinea Ecuatorial, Práxedes Rabat, y la Decana de la Universidad Nacional de Guinea Ecuatorial, Teresa Avoro.

Margarita Roka ha sido becaria de la Agencia Española de Cooperación Internacional. Es Coordinadora del Laboratorio de Análisis Clínicos Castroverde de Malabo. Es coautora del libro “Manual de Educación para la salud”, publicado en 2001 y en 2008 recibió el premio Elena Escanero Gella, de investigación en Ciencias de la Enfermería por su proyecto de fin de Master, también realizado en la Universidad de Zaragoza bajo la dirección de María Pilar Goñi.

La tesis defendida por Margarita Roka es un estudio de gran importancia y trascendencia en Salud Pública ya que aborda el problema de las enfermedades parasitarias intestinales en pacientes VIH-positivos, en un entorno donde la infección por VIH alcanza un 5,2% de la población adulta y muchas infecciones parasitarias intestinales son endémicas. Las infecciones parasitarias intestinales pueden producir diarrea, que en los pacientes VIH se pueden cronificar y empeorar sus condiciones de vida o incluso producirles la muerte.

La investigación se ha realizado con 533 participantes VIH-positivos y 110 VIH-negativos y se ha desarrollado en la Isla de Bioko y la Región Continental, por lo que se extiende prácticamente a todo el país. Además, para llevarlo a cabo se han recogido datos clínicos, socio-económicos, y se han realizado técnicas parasitológicas clásicas y técnicas de Biología Molecular que han permitido identificar las especies de algunos parásitos como Entamoeba, Giardia y Cryptosporidium. Como resultados, se ha encontrado una gran influencia de los factores medioambientales e higiénicos en la adquisición de estos parásitos, por lo que se aportan sugerencias para su minimización. Además, el estudio ha permitido describir por primera vez la distribución de especies de Entamoeba (protozoo intestinal) que se encuentran en Guinea Ecuatorial, descubriendo una baja proporción de especies patógenas, lo que puede evitar tratamientos indiscriminados y reducir el coste de los mismos. También se han identificado las poblaciones de Giardia que circulan en Guinea Ecuatorial, y se describe el hallazgo en un participante de Cryptosporidium suis, cuyo hospedador habitual es el ganado porcino, sugiriendo una transmisión zoonótica.

El estudio ha sido aprobado y avalado por el Ministerio de Sanidad y Bienestar Social de Guinea Ecuatorial y la Oficina de la Organización Mundial de la Salud en Guinea Ecuatorial. Y ha recibido apoyo económico del Proyecto FIS PI09/01585, la AECID, BG limitada Ecuatorial Guinea y la Presidencia del Gobierno de Guinea Ecuatorial. Operón S.A. y Durviz S.A. han donado algunos reactivos. Los primeros resultados del estudio han sido publicados en la revista Science of the Total Environment (2012 Aug 15;432:404-11).

Formación de Asesores Personales para mejorar las habilidades de relación y tratamiento humano

El Counselling es un conjunto de habilidades y actitudes aplicables en todas las profesiones relacionadas con el ámbito de la “ayuda” y el “asesoramiento”. Profesionales Sanitarios, Educadores, Psicólogos, Gestores, Directivos, Terapeutas, Trabajadores Sociales, Maestros, Pedagogos, Farmacéuticos, Abogados, Agentes de pastoral y Voluntarios, encontrarán en el Counselling un modelo de intervención basado en la psicología humanista, que les permite mejorar su intervención y su propia calidad de vida.

La labor del consejero / asesor personal es ayudar a explorar e identificar las potencialidades y dificultades de los destinatarios de su intervención (clientes, usuarios, pacientes, compañeros, amigos, familias) para facilitar el proceso de autoconocimiento y crecimiento personal que les llevará al cambio. Tanto a través del alivio de los síntomas como de la resolución de los conflictos, la superación de las barreras y la potenciación de los saberes y competencias.

La Escuela Andaluza de Salud Pública (Consejería de Salud y Bienestar Social de la Junta de Andalucía) y la Fundació Pere Tarrés (Universidad Ramón Llull) han llegado a un acuerdo para realizar conjuntamente un Máster en Formación de Asesores Personales (Especialistas en Counselling). El Máster será semipresencial y se desarrollará desde Octubre de 2012 hasta junio de 2014. La parte presencial se desarrollará en la Escuela Andaluza de Salud Pública (Granada), a un ritmo de un fin de semana cada mes (viernes tarde y sábado mañana).

En el siguiente link para hay información más detallada y con posibilidad de inscribirse directamente en el mismo. https://www.easp.es/cursos?idCurso=1209020012

Pienso, de corazón, que en estos tiempos que corren, las estrategias, habilidades, técnicas y principios éticos que representa el Counselling tienen no sólo más vigencia que nunca, sino que se hacen imprescindibles para que todos juntos podamos construir un mundo mejor, más saludable, más justo y, como consecuencia, más feliz. Las crisis abren oportunidades. Es el momento de aprovecharlas. El cambio, a mejor es posible. Y en nuestras manos está.

José Luis Bimbela Pedrola, Profesor Area de Ciudadanía, Etica y Participación, Escuela Andaluza de Salud Pública

Index pone en marcha Pro-Tesis, un programa de apoyo a la Educación Superior en Enfermería

Másteres oficiales y doctorados podrán beneficiarse de acciones de apoyo al conocimiento científico

La Fundación Index, que apuesta decididamente por la formación superior como estrategia para fortalecer el conocimiento y fomentar el avance disciplinar en Enfermería, acaba de poner en marcha el Programa PRO-TESIS, que tiene como objeto apoyar escenarios de promoción de la investigación en el contexto de programas de posgrado y estudios superiores en enfermería, proporcionando a alumnos y a profesores herramientas para la consulta y divulgación del conocimiento científico. Pueden acogerse al Programa PRO-TESIS aquellos estudios oficiales de posgrado, incluyendo másteres, maestrías y doctorados, impartidos por Universidades legalmente reconocidas, siempre que el programa sea evaluado positivamente por el Consejo Científico de la Fundación Index y previa suscripción de un acuerdo de colaboración en el que se recojan las especificaciones que se incluyen en el mismo.
Entre las acciones que incluye el Programa Pro-Tesis se encuentran:
a) Difusión del Programa de Esucación Superior en los soportes digitales e impresos de la Fundación Index
b) Acceso de profesores y alumnos a los recursos de Documentación Científica (bases de datos, revistas digitales, fondos documentales)
c) Apoyo a la actividad investigadora (publicación de los trabajos de tesis, premio de investigación, participación en redes de investigación cooperativa)
d) Apoyo docente en gestión del conocimiento
Los programas de formación superior interesados en suscribir el Programa Pro-Tesis deben enviar su propuesta a la Fundación Index (secretaria@ciberindex.com) Apartado de correos 734, 18080 Granada, España, incluyendo el Plan de Estudios aprobado en el programa y dos ejemplares firmados del acuerdo de colaboración, cuyo modelo puede descargarse de la web de los Centros Colaboradores.
MAS INFORMACION…
La Fundación Index viene colaborando desde hace años en programas universitarios de educación superior, entre los que se encuentran: Programa de doctorado en Cultura de los Cuidados de la Universidad de Alicante, Máster Oficial en Investigación en Ciencias Socio-Sanitarias de la UCAM-Murcia, Máster Oficial en Investigación e Innovación en Cuidados de Salud de la Universidad de Cádiz, Máster Interuniversitario de Ciencias de la Enfermería de la Universidad de Zaragoza, Maestría en Salud Pública de la ENEO-UNAM, México.